Vai esat kādreiz gribējis vadīt skolu saviem rotaļlietām, bet nezinājāt, kā? Jūs pat varētu mēģināt kopā ar draugiem vadīt rotaļu skolu, lai izklaidētos. Šis raksts sniegs jums informāciju par to, kā jūs varat izveidot lielisku rotaļu skolu.
Šis raksts ir daļa no wikiHow radošās spēļu sērijas.
Soļi
1. daļa no 5: Plānošanas nodarbības
1. solis. Izlemiet, kuru pakāpi jūs mācīsiet savam rotaļu lācim (iem)
Pajautājiet sev: "Kādu atzīmi es mācīšu saviem rotaļlietām? Bērnudārzs? Pirmā klase? Pat otrā vai trešā klase?".
Ja rakstāt oficiāli, kas ietver rakstu wikiHow, jūs rakstāt pirmo, otro un trešo pilnībā. Ja tā ir īsziņu sūtīšana draugiem, varat rakstīt pirmo, otro un trešo. Tur ir mācība jūsu rotaļu lāčiem
2. solis. Izvēlieties nodarbības, kuras rīkosit
Vai vēlaties iemācīt rotaļlietām lasīt, rakstīt un skaitīt? Matemātika? Kā ar pareizrakstību? Izveidojiet stundu plānu. Plānojiet, kādus priekšmetus kuras dienas mācāt. Jums varētu būt angļu valoda, matemātika, dabaszinātnes, P. E., mode (ja tie ir lāči būvēšanai), rokraksts, māksla, vēsture un ģeogrāfija. Tava izvēle!
3. solis. Izlemiet pārtraukuma un pusdienu laiku
Kad viņi būs un cik ilgi viņi brauks. Tas ir tikpat svarīgi kā nodarbības.
-
Izveidojiet grafiku, pie kura pieturēties. Iekļaujiet pārtraukuma, pusdienas un montāžas laiku.
- Apsveriet iespēju izveidot rotaļu lācīšiem ēdnīcu (vai iešūšanas/pārtikas veikalu). Pārtraukumos un pusdienu pārtraukumos jūs varētu sarīkot ēdienu saviem rotaļlietām.
-
Nodrošiniet tualetes laiku un āra spēļu sesijas. Jūsu rotaļlietām būs garlaicīgi, ja viņiem būs jāstrādā visu dienu!
2. daļa no 5: Skolas piederumu organizēšana
1. solis. Izveidojiet burtnīcu katram savam rotaļu lācīša skolēnam
Ja jūsu mājā atrodas daudz rezerves burtnīcu, varat viņiem uzdāvināt matemātikas grāmatas un rakstīt grāmatas.
Solis 2. Jautājiet savai ģimenei, vai viņiem ir kurpju kastes
Lācīši var ievietot savu mantu iekšā. Ja nē, iegādājieties nelielu vannu vai zīmuļu futrāli, lai vajadzības gadījumā viņi varētu dabūt lietas.
Solis 3. Katram rotaļlietam iedodiet zīmuli, gumiju, asināmo un lineālu
Tad viņiem nav jājautā katru reizi, kad viņi kaut ko vēlas. Iespējams, vēlēsities, lai istabas priekšpusē būtu neliels zīmuļu futrālis, lai katram rotaļlietam tas nebūtu vajadzīgs.
4. solis. Izveidojiet darblapas katram priekšmetam un kopējiet to, lai tas atbilstu to rotaļu daudzumam, kuras jūs mācīsit
Savāc zīmuļus, pildspalvas, lineālus, gumijas un asināmo, piegādājot pa vienam katram rotaļlietam. Alternatīvi, iedodiet viņiem zīmuli un ļaujiet viņiem koplietot citus piederumus.
5. solis. Ir formas tērpi
Ja varat, izveidojiet saviem rotaļlietām skolas formu. Pārliecinieties, ka tas nav pārāk izdomāts, pretējā gadījumā jūs varat sarūgtināties, mēģinot uztaisīt pietiekami daudz rotaļlietām. Gandrīz pietiks, vai pat varētu iedomāties, ka viņiem ir formas tērpi.
-
Ja izvēlaties skolas formas tērpu, nodrošiniet mufti (neformālu/ikdienas apģērbu) dienas, pidžamas un ģērbšanās dienas.
3. daļa no 5: iestatīšana nodarbībai
1. solis. Iekārtojiet klasi
Atrodiet tukšu drēbju skapi, rezerves istabu vai pat tikai guļamistabas stūri. Iestatiet vannas vai biezas grāmatas, ko izmantot kā galdus. Tas ir labi, ja istaba pie rokas nav pārāk ietilpīga!
- Atrodiet kādu vietu, piemēram, istabas stūri, ja jums ir maza klase, vai atrodiet tukšu viesu istabu milzīgai klasei.
- Ja vēlaties, varat izgatavot sienu no kartona un izgriezt tajā durvis, taču tas nav obligāti.
2. solis. Iegūstiet tāfelīti, krītu vai tāfeli un dažus marķierus
Ja jums vēl nav neviena no dēļiem, tā vietā izmantojiet papīru.
- Jūs varat iegādāties lētu dēli pārdošanā skolas laikā.
- Jūs pat varat izveidot savu tāfeli. Atrodiet vienkāršas papīra lapas un laminējiet tās. Izmantojiet tāfeles marķierus, lai uz tiem zīmētu. Marķierus būs viegli noslaucīt tikai ar salveti vai drānu.
4. daļa no 5: Teddy School vadīšana
1. solis. Izlemiet, cik rotaļu būs jūsu skolā
Zinot, cik daudz rotaļlietu vēlaties savā skolā, tas palīdzēs jums izveidot savas skolas teritoriju. Centieties, lai jums nebūtu pārāk daudz rotaļu, jo jūsu skola kļūs nekārtīga.
2. solis. Pārliecinieties, ka zināt, kuras rotaļlietas izmantosit
Ja atklājat, ka esat kādu aizmirsis, vēlāk iepazīstiniet viņu ar jaunu studentu.
3. solis. Izveidojiet savu rotaļu reģistru un atzīmējiet to vārdus, ja tie ir iekļauti
Ja kāds nav klāt, varat tam izveidot simbolu. Ikvienam, kas ierodas vēlu, ir jāatlīdzina laiks pēc skolas vai pārtraukuma laikā.
4. solis. Ļaujiet viņiem iepazīstināt viens otru pirmajā dienā
Vajadzības gadījumā organizējiet “apļa laiku”, kurā viņi apiet īpašu rotaļlietu un pasaka, ko jūs jautājat, piemēram, kā viņi jūtas, ko viņi darīja brīvdienās, kurus viņi jau zina utt.
5. solis. Ja vēlaties, izveidojiet brokastu klubus un pēcskolas klubus
Vienkārši pārliecinieties, ka jūsu diena nav pārāk drudžaina.
6. solis. Turpiniet spēlēt, ja jums ir interese to turpināt
Pēc pirmajām dienām lasīšanas ierakstiem izmantojiet burtnīcas un nosūtiet tās mājās, lai lasītu grāmatu. Palūdziet vecākiem viņus uzklausīt un vajadzības gadījumā palīdzēt. Neaizmirstiet tos mainīt tik bieži!
Solis 7. Sniedziet lācīšiem atlīdzību
Ja tas palīdz, jums var būt krāsu maiņas sistēma, kad viņi dara sliktas un labas lietas.
-
Nodrošiniet brīvo laiku un mākslu, ja viņiem klājas labi un jums vairs nav ko darīt. Tomēr ņemiet vērā, ka viņiem var būt nepieciešama neliela palīdzība ar mākslu.
Solis 8. Līdzsvarojiet darbu un rotaļas lācīšiem
Labas darba ētikas iedvesmošana ir pienācīgas izglītības mērķis.
9. solis. Pabeidziet dienu ar balvu saņemšanas laiku, kurā labākā uzveduma rotaļlieta saņem balvu
Pārliecinieties, ka viņi visi galu galā saņem balvu, pretējā gadījumā viņi var kļūt greizsirdīgi!
5. daļa no 5: došanās mājās
1. solis. Iestatiet atbilstošu mājas laiku
Skolas parasti var beigties no pulksten 3:00 līdz 15:30. Jūs varētu mēģināt pat izveidot dienu, kad rotaļlietas agri dodas mājās. Vai arī nosūtiet viņus mājās, kad esat noguris spēlēt skolu ar rotaļlietām.
2. solis. Mājas laikā pārliecinieties, ka katrs rotaļlietas dodas mājās kopā ar pieaugušo
Ja pieaugušais nevar ierasties, atvediet viņu mājās pats.
Padomi
- Ļaujiet viņiem izklaidēties, kad viņi strādā! Ja viņi mācās skaitīt, ja jums ir kaut kas daudz, norādiet to skaitu un sakiet kaut ko līdzīgu: "Ja (ievietojiet vārdu šeit) ir viena grāmata un (ievietojiet šeit citu vārdu), cik daudz grāmatu viņiem ir kopā?"
- Var būt interesanti doties skolas braucienos. Jūsu rotaļlietām patiks, ja viņi to darīs, bet izvairieties to darīt regulāri, lai būtu jautri, kad tas notiek.
- Ja lielākā daļa jūsu skolēnu ir slimi, jums vajadzētu atcelt skolu. Ir mazliet bezjēdzīgi, ja tavā klasē ir viens rotaļlācītis.
- Dodiet saviem rotaļlācīšiem vasaras brīvdienas. Viņi ir pelnījuši pārtraukumu.
- Aizvediet savus rotaļlietas uz tualeti pirms skolas un pārtraukumu sākumā, lai jūs zinātu, ka pārējās reizes, kad viņi var iet, ir viņu, nevis jūsu atbildība.
- Noteikti dodiet rotaļlietām nedēļas nogales!
- Ja kāds no jūsu lāčiem pastāvīgi ir nerātns, piešķiriet viņiem aizturēšanu pēc skolas. Jūs varētu vēlēties, lai viņi raksta rindas vai vienkārši sēž tur klusējot. Jūs varētu likt viņiem palaist garām kādu jautru nodarbi, piemēram, mākslu. Tava izvēle!
- Izveidojiet dažas mākslīgas tualetes caurlaides, lai jūs zināt, kam jāiet.
- Nepiešķiriet rotaļlietām mājas darbus. Lācīši nepilda mājas darbus, galvenokārt tāpēc, ka nevar - un viņi jau ir mājās.
- Ja jums ir kādas vecas piezīmju grāmatiņas, tās varētu būt burtnīcas.
- Pēc neilga laika izdodiet lasīšanas ierakstus. Klausieties, kā viņi lasa un raksta komentārus savās grāmatās.
- Ļaujiet saviem rotaļlietām pēc pusdienām lasīt laiku, lai viņi pēc spēles varētu nomierināties.
- Mācību gada beigās pasniedz balvas rotaļlietām par izciliem sasniegumiem klasē.
- Vienmēr izklaidējiet viņus. Viņiem var būt garlaicīgi, ja uzdodat viņiem uzdevumus pārāk stingri.
- Ja līst lietus, turiet tos iekšā un izveidojiet dažas lietainas dienas spēļu grāmatas.
- Īstas pārtikas vietā izmantojiet plastmasas pārtiku. Īsts ēdiens padara viņu kažoku netīru, un jūs varat vienkārši izšķiest ēdienu.
Brīdinājumi
- Neļaujiet savam rotaļlietam cīnīties vai savainoties. Ja viņi tiek ievainoti, pēc iespējas ātrāk nogādājiet tos skolas medmāsas birojā.
- Ja šķiet, ka viens no jūsu skolēniem var samitrināties šajā sekundē, pat ja tas notiek svarīgas stundas vidū, ļaujiet viņiem iet uz tualeti, ja vien jūs patiešām nevēlaties, lai uz grīdas būtu peļķe.
- Nekad neizraidiet savus rotaļlietas, pat ja tās ir patiešām nerātnas. Viņu vecāki varētu kļūt traki, un tas nedod viņiem otro iespēju.
- Nepiespiediet savu rotaļlietu iet uz skolu, ja viņam nav labi.
- Esi jauks skolotājs. Neizsniedziet aizturēšanu bez iemesla.