Bērnu atskaņas ir svarīga ikviena bērnības sastāvdaļa. Viņi var sniegt bērniem daudzas svarīgas mācības, kā arī būt par šūpuļdziesmu, lai nomierinātu kaprīzu vai raudošu bērnu. Bērnu atskaņu mācīšana prasa no vecākiem un skolotājiem pienācīgu uzmanību un centību, bet to var izdarīt rotaļās kā aktivitāti, kas jūsu bērnam patiks.
Soļi
Solis 1. Dziediet viņiem un kopā ar viņiem
Pirmā atslēga, lai mācītu bērnudārza atskaņas, ir viņus pakļaut tam, daudz! Esiet gatavs būt dumjš un dumjš ar viņiem. Dziediet viņiem, kad viņi ir mazi un jūs liekat viņiem gulēt vai maināt autiņbiksītes. Dziediet kopā ar viņiem, kad viņi ir vecāki, sēžot automašīnas sēdeklī vai spēlējoties. Esiet gatavs atskaņot un dziedāt, līdz melodijas un vārdi tajos ir dabiski ieurbti.
2. solis. Esiet pacietīgs
Lai iegaumētu jebko, nepieciešama pacietība. Bērnudārziem vajadzētu būt jautriem, nevis apgrūtinošiem darbiem. Jūsu bērns var sajaukt vārdus, dziedāt nepareizu melodiju vai pat kļūt radošs un ar nodomu dziedāt nepareizu atskaņu; tas ir pilnīgi labi, un jums jābūt pacietīgam.
Ja jūtat kādu trūkumu bērna progresā, atkal un atkal rotaļu un citu relaksējošu darbību laikā dziediet viņam vienu un to pašu dzejoli. Saprotiet, ka bērnudārza atskaņu frāžu atkārtotā kvalitāte palīdz tās iegaumēt
Solis 3. Izmantojiet ritmu
Izvairieties no vienmuļas balss. Jums ir jābūt jautram, mācot atskaņas, un tas ir jādzird jūsu balsī. Mudiniet viņus rīkoties tāpat, t.i. jautrā un ritmiskā tonī atkārtot atskaņas pēc jums.
Ja vēlaties, izmantojiet roku žestus. Tas papildinās radošumu, izziņas spējas, uzlabo roku un acu koordināciju un mudina domāt
4. solis. Sekojiet jautājumiem, kas veicina viņu atmiņas veidošanu
Izmantojiet šo katra bērna dabisko prasmi savā labā. Pēc tam, kad šodien mācīsit par noteiktu bērnudārzu, pirms nākamās atskaņas rīt uzdodiet jautājumus par to. Piemēram, jūs varat uzdot tādus jautājumus kā “Kur sēdēja Humpty Dumpty?”, “Kāpēc karavīri nevarēja viņu salabot?”. Tas ir ātrākais veids, kā likt viņiem iegaumēt atskaņu, un tas darbojas ātrāk, ja par katru pareizo atbildi piešķirat mazas balvas.
5. solis. Zīmējiet modeļus:
Bērni bieži interesējas un pievērš īpašu uzmanību zīmēšanas aktivitātēm. Izmantojiet to savā labā, palīdzot viņiem apgūt lielu skaitu bērnudārzu. Jūs varat iesaistīties šajā aktivitātē kopā ar savu bērnu, uzzīmējot rakstzīmi no noteiktas atskaņas, kuru vēlaties iegaumēt.
Piemēram, jūs varat kopā ar bērnu dziedāt dziesmu “Humpty Dumpty” un pēc tam uzzīmēt Humpty uz papīra un lūgt bērnam to identificēt un saistīties ar šo atskaņu. Šī darbība ievērojami uzlabos atmiņu un asociācijas prasmes
6. solis. Izmantojiet rotaļlietas un spēlējiet. Varat izmantot daudzus noderīgus instrumentus, piemēram, celtniecības blokus, puzles, labirintus un bukletus utt
katram sava priekšrocība. Palūdziet savam bērnam uzbūvēt sienu, no kuras Humptijs nokrita, pabeidziet mīklas diagrammu par ainu no “Džonija Džonija Jā papa” un tā tālāk. Tas ievērojami uzlabos bērna atmiņu, spriešanu, asociāciju un problēmu risināšanu.
