Kā mācīt digitālās fotogrāfijas nodarbību: 5 soļi (ar attēliem)

Satura rādītājs:

Kā mācīt digitālās fotogrāfijas nodarbību: 5 soļi (ar attēliem)
Kā mācīt digitālās fotogrāfijas nodarbību: 5 soļi (ar attēliem)
Anonim

Jūs esat ieguvis pietiekami daudz pieredzes, mācoties fotografēt. Tagad nāk izaicinājums mācīt digitālās fotogrāfijas klasi.

Soļi

Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību
Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību

1. solis. Lieciet studentiem atnest savas mantas

Katram skolēnam ir jāņem līdzi sava kamera. To darot, katrs students pareizi apgūs digitālo fotogrāfiju, turot/lietojot savu ierīci, kas viņiem atvieglos mācīšanos.

Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību
Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību

2. solis. Vispirms iemāciet pamatus

Daži skolēni, iespējams, ir iemācījušies dažus pamatus, bet citi ne. Negaidiet, ka visi studenti varētu būt vienā līmenī.

  • Vispirms iemāciet viņiem, kā darbojas digitālā kamera. Vienmēr ļaujiet viņiem izmantot savu kameru, lai eksperimentētu ar jūsu teikto. Ja viņi to darītu, viņi nekad neaizmirsīs, kā to izmantot.

    Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību 2. solis 1. aizzīme
    Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību 2. solis 1. aizzīme

  • Māciet studentiem, kā darbojas katra digitālās kameras daļa.

    Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību 2. solis 2. aizzīme
    Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību 2. solis 2. aizzīme

  • Ļaujiet viņiem redzēt, kā fotografējat, izmantojot digitālo kameru no dažādām vietām.

    Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību 2. solis 3. aizzīme
    Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību 2. solis 3. aizzīme
Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību 3. solis
Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību 3. solis

Solis 3. Ļaujiet viņiem mēģināt

Ļaujiet saviem skolēniem fotografēt pašiem. Ne vienmēr lieciet viņiem fotografēt klases teritorijā. Ļaujiet viņiem iet ārā un fotografēt.

  • Jūs varētu arī viņiem pateikt, ko fotografēt. Kad viņi ir pabeiguši fotografēšanu, paskatieties, ko viņi darīja, un noskaidrojiet, vai jūsu mācība bija laba.

    Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību 3. solis 1. aizzīme
    Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību 3. solis 1. aizzīme

  • Sniedziet viņiem atsauksmes. Piemēram, "Tas ir labi. Nākamreiz mēģiniet uzņemt attēlus no dažādām teritorijām".

    Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību 3. solis 2. aizzīme
    Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību 3. solis 2. aizzīme

  • Esi pacietīgs. Protams, viņi var pieļaut dažas kļūdas. Tāpēc esiet pacietīgs un vienmēr mēģiniet labot viņu kļūdas un palīdzēt viņiem.

    Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību 3. solis 3. aizzīme
    Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību 3. solis 3. aizzīme
Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību, 4. solis
Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību, 4. solis

Solis 4. Pastāstiet viņiem, kas viņiem jādara pēc fotografēšanas

Paskaidrojiet viņiem vairāku veidu failus un failu izmērus. Būtu arī lieliski viņiem paskaidrot, kā pārsūtīt attēlus uz datoriem un printeriem.

  • Pēc attēlu pārsūtīšanas uz datoriem iemāciet viņiem izmantot fotoattēlu rediģēšanas programmas. Piemēram, Power Points un foto veikali.

    Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību 4. solis 1. aizzīme
    Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību 4. solis 1. aizzīme

  • Pēc uzņemto attēlu drukāšanas varat viņiem pateikt, ka viņi var sākt vaļasprieku un visus uzņemtos attēlus turēt rāmī pie sienas.

    Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību 4. solis 2. aizzīme
    Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību 4. solis 2. aizzīme
Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību 5. solis
Pasniedziet digitālās fotogrāfijas nodarbību 5. solis

5. solis. Pastāsta viņiem par fotoattēlu kopīgošanu tiešsaistē

Iemāciet viņiem koplietot savus attēlus tiešsaistē vietnēs. Varat arī iemācīt viņiem izveidot slaidrādes no uzņemtajiem attēliem.

Ieteicams:

Kā mācīt stāstīšanu: 8 soļi (ar attēliem)

Kā mācīt stāstīšanu: 8 soļi (ar attēliem)

Stāstīšana ir stāstu un notikumu koplietošana, izmantojot vārdus, skaņas un vizuālos attēlus. Efektīvs stāstnieks piesaista klausītāju uzmanību un sasniedz stāsta izstāstīšanas mērķi, kas var būt izklaidēt, nodot informāciju, iemācīt svarīgu dzīves mācību vai pārliecināt klausītājus rīkoties.

Kā sakārtot digitālās fotogrāfijas: 10 soļi (ar attēliem)

Kā sakārtot digitālās fotogrāfijas: 10 soļi (ar attēliem)

Fotografēšana ar digitālo kameru ir jautra, vienkārša un aizraujoša. Pēkšņi jūs atrodaties ar simtiem fotoattēlu cietajā diskā, kā arī izdrukāti pa visu rakstāmgaldu, istabu un sienām. Kas jums jādara, lai sakārtotu un kataloģizētu savas fotogrāfijas?

Kā nepalikt garlaicīgi nodarbību laikā (ar attēliem)

Kā nepalikt garlaicīgi nodarbību laikā (ar attēliem)

Garlaicībai var būt liela ietekme uz to, cik labi jums veicas skolā un cik ļoti jums patīk skola. Garlaicībai ir daudz iemeslu, sākot no nespējas iesaistīties tēmā un beidzot ar sajūtu, ka tā ir zem jūsu intelektuālajām spējām, vai tikai īslaicīgām garlaicības fāzēm.

Kā mācīt baletu: 13 soļi (ar attēliem)

Kā mācīt baletu: 13 soļi (ar attēliem)

Vai jums tik ļoti patīk balets, ka vēlaties dejot arī pēc nodarbības beigām? Ja jūs nevarat iegūt pietiekami daudz baleta nodarbību, baleta mācīšana ļaus jums dalīties dejas mīlestībā ar citiem. Soļi 1. daļa no 4: Kvalificēšanās mācīšanai Solis 1.

Kā mācīt sākuma baleta nodarbības: 5 soļi (ar attēliem)

Kā mācīt sākuma baleta nodarbības: 5 soļi (ar attēliem)

Pirmkārt, mācot baleta studentus, neatkarīgi no vecuma, ir svarīgi atcerēties, ka visi sāk un progresē atšķirīgi. Soļi Solis 1. Pirmais solis ir sākt pie sliedes Vislabāk ir tikai sākt ar 1., 2. un varbūt trešo slāņu pozīciju. Pārliecinieties, ka veicat abas puses, lai skolēni pierastu pie idejas apgriezties un darīt pretējo pusi.