Pirkstu izmantošana, lai izveidotu baznīcu ar torni un cilvēkiem iekšā, ir jautra un vienkārša spēle ar pirkstiem, kas ir jādara, sakot mīļoto bērnu māsu. Bērniem patika pirkstu baznīcas veidošana gadsimtiem ilgi.
Soļi
1. daļa no 3: Baznīcas radīšana
Solis 1. Pavērsiet rokas viena pret otru
Turiet rokas apmēram collas attālumā viens no otra ar pirkstiem uz augšu un abām plaukstām pagrieztu uz iekšu.
- Rokas radīs baznīcas ēku, bet pirksti - torni un cilvēkus iekšā.
- Šajā posmā īkšķiem jābūt taisniem un vērstiem uz augšu. Viņi galu galā radīs roku baznīcas durvis.
- Saslēdziet pirkstus kopā. To darot, pirkstiem jābūt vērstiem uz leju. Jūsu īkšķi būs vienīgie pirksti, kas nav saslēgti kopā.
2. solis. Saspiediet īkšķus kopā
Īkšķiem vajadzētu salocīties viens pret otru. Viņi rada pirkstu baznīcas durvis. To darot, saspiediet plaukstas kopā.
- Turiet īkšķus taisnā vertikālā izlīdzinājumā, kad tos saspiežat kopā. Pārējiem pirkstiem joprojām jābūt saslēgtiem kopā.
- Šajā brīdī abu roku pirkstu galotnes veido pirkstu baznīcas jumtu.
- Starp īkšķiem nedrīkst būt atstarpes. Tagad jūs lasāt, lai pateiktu atskaņas pirmo daļu: “Šeit ir baznīca.”
Solis 3. Pavērsiet abus rādītājpirkstus uz augšu
Sākumā pavērsiet tos pret debesīm. Rādītājpirksti sākotnēji bija bloķēti kopā ar pārējiem pirkstiem. Viņi radīs torni.
- Saspiediet abu rādītājpirkstu spilventiņus kopā, vienlaikus turot tos uz augšu. Turiet īkšķus vertikālā līnijā, atstājot atstarpi starp tiem, un citiem pirkstiem jāpaliek aizslēgtiem.
- Nospiežot rādītājpirkstu spilventiņus kopā, tiem jāveido trīsstūris ar punktu augšpusē. Jums vajadzētu teikt atskaņas otro daļu: "Šeit ir tornis."
- Stāvām baznīcai ir īpaša nozīme; daži vēsturnieki uzskata, ka tie simbolizē kristiešu vēlmi pacelt sirdi un prātu uz debesīm.
2. daļa no 3: Tautas atklāšana
1. solis. Atveriet īkšķus
Joprojām turot rādītājpirkstus kopā torņa veidojumā, atgrieziet īkšķus.
- Atcerieties, ka jūsu īkšķi darbojas kā baznīcas durvis, tāpēc to atvēršana līdzinās baznīcas durvju atvēršanai.
- To darot, turiet citus pirkstus aizslēgtus. Nolieciet plaukstas nedaudz uz augšu, lai parādītu aizslēgtos pirkstus plaukstās.
- Jūsu aizslēgtie pirksti būs sakārtoti tā, it kā tie būtu cilvēki, kas sēž baznīcas iekšējos solos.
2. solis. Pakustiniet pirkstus
Viņi pārstāv baznīcas cilvēkus, kuri tiek atklāti, tiklīdz atverat īkšķa durvis.
- Bērniem ir jautrāk savilkt pirkstus, lai parādītu, ka cilvēki pārvietojas baznīcas iekšienē.
- Tagad jūs esat gatavs teikt atskaņas pēdējo daļu: “Atveriet durvis un redziet visus cilvēkus.” Pārvietojot aizslēgtos pirkstus, “cilvēkiem” tiek piešķirts krāsains pieskāriens.
Solis 3. Sakiet atskaņas pēdējo daļu
Daudzi cilvēki pamet bērnudārza pēdējo daļu: “Lūk, mācītājs iet augšstāvā. Un šeit viņš saka savas lūgšanas.” Mācītājs ir garīdznieku, īpaši anglikāņu, loceklis.
- Tomēr, ja vēlaties, varat pievienot vārdus beigās. Ja jūs to darāt, pabeidziet rokas ar tām, kas lūgšanā ir saspiestas kopā.
- Saspiediet abas rokas kopā, īkšķus saspiežot kopā, un pirksti vērsti pret debesīm. Tādējādi atskaņa ir labs veids, kā panākt, lai bērni sāk lūgt.
- Rokas lūgšanu veidošanā ir domātas, lai attēlotu mācītāju, kas lūdzas. Ja esat laicīgs, varat nomest pēdējo rindu un lūgšanas rokas un vienkārši beigt iekšā raustītos pirkstus, pārstāvot cilvēkus.
3. daļa no 3: Pilna atskaņa
Solis 1. Apgūstiet atskaņu
Baznīcas izveidei ar pirkstiem parasti tiek pievienota bērna bērnudārza atskaņa, tāpēc žestu veikšanas laikā noteikti sakiet atskaņu.
- Atskaņa kopumā skan: “Šeit ir baznīca. Šeit ir tornis. Atveriet durvis un redziet visus cilvēkus. Lūk, mācītājs kāpj augšā. Un šeit viņš saka savas lūgšanas.”
- Daudzi atstāj pēdējās divas rindas pārtrauktas. Tas ir atkarīgs no jums. Termins mācītājs daudziem bērniem nav pazīstams, taču viņi sapratīs, ka tas ir draudzes vadītājs.
- Vēl viens veids, kā beigt atskaņu, ir teikt: "Aizveriet durvis un ļaujiet viņiem lūgt." Atveriet rokas gandrīz līdz galam, pieskaroties rozā krāsai. Sakiet: "Atveriet durvis, un tās visas ir aizgājušas!" Tas pārsteigs un saviļņos mazus bērnus, jo šķiet, ka draudzes locekļi ir pazuduši.
2. solis. Uzziniet atskaņu vēsturi
Tā ir daļa no zosu mātes pasaku un bērnudārzu krājuma.
- Īpaši bērniem, sakot šo atskaņu, patīk veidot baznīcu no savām rokām. Tas ir arī labs veids, kā uzlabot viņu koordināciju un izmantot iztēli.
- Bērnudārza pamatā, iespējams, bija angļu baznīcas, kuru stāvi varēja redzēt, redzot lielāko Eiropas pilsētu panorāmu.
- Vecākās baznīcas torņi, ko dažreiz sauc par torņiem, atrodas Francijā 12. gadsimta Šartras katedrālē. Rimings ir labs veids, kā bērni apgūt runas modeļus.
Solis 3. Tā vietā spēlējiet šeit
Jūs varat izmantot tos pašus pirkstu žestus, lai izveidotu šķūni, kuru atverat, lai parādītu iekšpusē esošos “dzīvniekus” (jūsu savstarpēji savienotos pirkstus).
- Bārža pagalma teikta šādi: “Šeit ir šķūnis. Atveriet to plaši. Iesim iekšā, kur dzīvnieki slēpjas. Šeit ir zirgi, šeit ir govis. Viņi šobrīd ēd vakariņas un dzer. Viņi paliks šeit, līdz nakts pārvērtīsies par dienu. Kad atveram durvis, tās visas pazūd. Ganībās viņi ēd zāli un sienu. Govis klusi muldēs, zirgi kaimiņos.”
- Jūs varētu saīsināt atskaņu un vienkārši pateikt: “Šeit ir šķūnis. Atveriet to plaši. Iesim iekšā, kur dzīvnieki slēpjas. Šeit ir zirgi, šeit ir govis.”
Video - izmantojot šo pakalpojumu, daļa informācijas var tikt kopīgota ar pakalpojumu YouTube
Padomi
- Pārliecinieties, ka pirksti atrodas "baznīcas" iekšpusē, pretējā gadījumā tas nedarbosies.
- Šī ir jautra aktivitāte, ko parādīt mazam bērnam, un viņi no tā saņems lielisku sitienu.
- Noteikti sakiet iepriekš rakstītos vārdus; tiem ir izšķiroša nozīme kopējā sniegumā.
- Lai jums būtu tīras rokas un jauki nagi.
