Pareiza klavierspēles instruktora izvēle bērnam ir lēmums, kas jāpieņem rūpīgi. Izvērtējot savas iespējas, nerunājiet tikai ar vienu skolotāju-runājiet ar trim vai četriem, līdz atrodat tādu, kas atbilst jūsu bērna mācīšanās stilam. Ir vērts apsvērt arī citus faktorus, piemēram, formālo izglītību, mācīšanas akreditācijas datus un stundas likmes, lai pārliecinātos, ka iegūstat vienošanos, ar kuru jūs abi varat būt apmierināti.
Soļi
1. daļa no 3: Kvalificēta skolotāja izsekošana
1. solis. Izpētiet savas apkārtnes mūzikas skolas
Meklējiet vietējās ziemas dārzus un tēlotājmākslas akadēmijas, kurās jūs varētu uzņemt savu bērnu. Tur viņi iegūs klasiskās mūzikas izglītības pamatus, sākot no mācīšanās lasīt nošu līdz dažādu laika parakstu identificēšanai.
- Lielākajā daļā pilsētu ir skolas, kurās tiek uzņemti dažāda vecuma skolēni, ieskaitot agrīno bērnību.
- Ja kāda skola piesaista jūsu uzmanību, zvaniet un runājiet tieši ar instruktoru, lai iegūtu vairāk informācijas par viņu sniegtajiem pakalpojumiem.
2. solis. Veiciet meklēšanu internetā
Ievadiet “klavieru instruktors” un savu pilsētu, lai tiktu parādīts apkārtnes skolotāju saraksts. Pēc tam varat veltīt laiku, lai izlasītu katru no tiem, un, ja jums patīk tas, ko redzat, izveidojiet interviju viens pret vienu, lai uzzinātu vairāk par viņu pieredzi, likmēm un mācīšanas stilu.
- Tiešsaistes resursi, piemēram, Mūzikas skolotāju nacionālā asociācija (MTNA) un TakeLessons.com, var palīdzēt pārlūkot kandidātus un uzzināt vairāk par to, kāda veida izglītību un sertifikāciju jums vajadzētu meklēt.
- Izvairieties no sarakstiem tādās vietnēs kā Craigslist. Iespējams, cienījams skolotājs neizmantos šīs vietas, lai reklamētos.
Solis 3. Sazinieties ar atzītu mūzikas skolotāju
Daudzi profesionāli mūzikas skolotāji piedāvā arī privātu apmācību. Sazinieties ar skolotāju no savas apkārtnes baznīcas vai pamatskolas un noskaidrojiet, vai viņš būtu gatavs vienoties.
- Tā kā skola jau būs izgājusi skolotāja pieņemšanas procesu, varat būt drošs, ka viņiem ir nepieciešamie akreditācijas dati.
- Mūzikas skolotāji ir pieraduši strādāt ar bērniem, kas nozīmē, ka viņi parasti zina, kāda veida mācību metodes un paņēmieni ir visefektīvākie.
4. solis. Pieņemt tikai nopietnus kandidātus
Ja vien jūs nepazīstat kādu, kas par viņiem varētu galvot, parasti vislabāk ir izvairīties no nepilna darba laika darbiniekiem un personām ar apšaubāmu kvalifikāciju, kas sniedz mūzikas stundas. Biežāk nekā nē, šie cilvēki vēlas ātri nopelnīt naudu, un viņiem, iespējams, nav vajadzīgo zināšanu, lai palīdzētu jūsu bērnam gūt panākumus.
- Tas pats attiecas uz pašmācītiem spēlētājiem un studentiem nesaistītās studiju jomās.
- Uzticamam instruktoram vienmēr vajadzētu būt iespējai uzskaitīt savus akreditācijas datus, pat ja tas ir tikai tās skolas vārdā, kuru viņi apmeklēja.
2. daļa no 3: Potenciālo kandidātu aptauja
1. darbība. Pārskatiet viņu akreditācijas datus
Sāciet ar to, lai skolotājs paskaidro savu muzikālo izcelsmi, tostarp to, kur un cik ilgi viņš apmeklēja skolu, iepriekšējo mācību pieredzi un jebkādas atšķirības, kuras, viņuprāt, ir pieminēšanas vērtas. Labākajiem no labākajiem ir jābūt formālai izglītībai zem jostas, un viņiem jābūt arī tehniskiem spēlētājiem.
- Sertifikācijas, ko sniedz tādas organizācijas kā MTNA un Karaliskā mūzikas konservatorija, ir labs rādītājs tam, ka instruktors zina viņu amatu.
- Pajautājiet skolotājam, kāds ir viņu lepnākais sasniegums kā mūziķim. Tas varētu būt uzvarēšana elites konkursā vai piedalīšanās prestižā priekšnesumā.
2. solis. Veiciet interviju personīgi
Plānojiet laiku, lai pasēdētu kopā ar skolotāju un padziļināti apspriestu savus mērķus savam bērnam. Tas dos jums iespēju pašiem novērtēt viņu raksturu un starppersonu prasmes.
- Ja iespējams, sarīkojiet interviju vietā, kur tiks sniegtas nodarbības. Jums tiks sniegts priekšskatījums par vidi, kurā jūsu bērns mācīsies.
- Daži vērtīgi jautājumi, kas jāuzdod, varētu būt šādi: Kur jūs ieguvāt izglītību? Cik ilgi jūs mācāt? Vai varat aprakstīt savu tipisko mācību stilu? Vai jums ir kādi īpaši sertifikāti? Kādas ir jūsu cerības, strādājot ar iesācējiem studentiem?
3. Paņemiet līdzi savu bērnu
Iepazīstiniet viņus ar katru kandidātu un ļaujiet viņiem būt klāt, kamēr jūs apspriežat stundas struktūru, mācību programmu un citas svarīgas detaļas. Mudiniet viņus uzdot savus jautājumus un mudiniet viņus vēlāk izteikt savas domas.
- Novērojiet bērna mijiedarbību ar katru skolotāju un novērojiet, cik labi viņš sadzīvo. Galvenokārt tiem jābūt ērtiem.
- Ja jūsu bērns ir dabiski kautrīgs, lieciet viņam mierā, runājot lielāko daļu. Jūs varat viņiem izskaidrot informāciju tā, kā viņi sapratīs citā laikā.
4. solis. Lūdziet demonstrāciju
Nav labāka veida, kā pārliecināties, vai skolotājs zina savas lietas, nekā iegūt ieskatu no pirmavotiem. Tā vietā, lai tos novietotu uz vietas, iesniedziet gadījuma rakstura pieprasījumu, ļaujot viņiem zināt, ka tas ir jūsu bērna labā. Vērojot prasmīgu pianistu darbībā, tas var būt ļoti motivējošs jaunajam mūziķim.
Mēģiniet pajautāt kaut ko līdzīgu: “Vai būtu labi, ja mēs dzirdētu vienu no dziesmām, ko Braiss mācīsies?” vai “Emīlija labprāt dzirdētu, ka tu spēlē kaut ko.”
3. daļa no 3: Pārliecinieties, ka skolotājs ir piemērots
1. solis. Atrodiet skolotāju, kas atbilst jūsu bērna mācīšanās stilam
Daži pasniedzēji nodarbības vada metodiski, uzsverot notāciju lasīšanas un skalu praktizēšanas nozīmi. Citi dod priekšroku praktiskākai pieejai. Neatkarīgi no tā, kuru jūs izvēlaties, ir svarīgi, lai viņš varētu sazināties ar jūsu bērnu un likt viņam justies atbalstītam.
- Padomājiet par sava bērna iecienītākajiem skolas skolotājiem un noskaidrojiet dažas kopīgas iezīmes. Tas var jums sniegt priekšstatu par viņu dabisko mācīšanās stilu.
- Bērni, kuri vislabāk mācās darot, visticamāk iegūs vairāk no nepiespiestas atmosfēras, kur viņi tiek aicināti skatīties, klausīties un sekot līdzi savā tempā.
2. solis. Ņemiet vērā atrašanās vietu
Sašaurinot iespējas, padariet atrašanās vietu par vienu no kritērijiem, uz kuriem koncentrējaties. Parasti jūsu labākais risinājums būs tuvākais skolotājs, kas atbilst citiem jūsu standartiem.
- Aprēķiniet, cik laikietilpīga būtu katra tikšanās, ņemot vērā braukšanas attālumu, pašu nodarbību ilgumu un jebkuru papildu laiku, ko jūs un jūsu bērns varētu pavadīt, uzdodot jautājumus vai socializējoties pēc nodarbības.
- Noteikts instruktors var šķist ideāla izvēle, bet, ja viņi dzīvo stundu ārpus pilsētas, viņi var nebūt praktiski.
- Tāpat jums varētu patikt fakts, ka instruktors māca no savām mājām, vai arī jūs varētu izlemt, ka privāta dzīvesvieta, kas ir pilna ar traucējumiem, nav labākā vide, kurā jūsu bērns mācās.
3. solis. Pārliecinieties, ka varat atļauties likmes
Cenas dažādiem skolotājiem atšķiras, taču kopumā laba apmācība nebūs lēta. Ja vēlaties, lai jūsu bērna laiks būtu pēc iespējas bagātinošāks, jums jābūt gatavam samaksāt prasīto.
- Lai gūtu labāku priekšstatu par to, kas ir godīgi, salīdziniet intervijas starp skolotājiem, kurus intervējat, un lūdziet viņus paskaidrot, kā viņi nosaka savu sesiju cenu.
- Raksturīgi, ka privāto nodarbību stundas izmaksas būs kaut kur robežās no USD 50 līdz USD 70, un prominentie pasniedzēji var nopelnīt pat USD 100 stundā.
- Paturiet prātā, ka jūs, iespējams, ne tikai klepojat par nodarbību cenu, bet arī grāmatas, prakses tastatūras, laika uzskaites instrumentus un citus resursus.
Solis 4. Iet ar savu zarnu
Galvenokārt, izvēloties, izmantojiet savu labāko spriedumu. Ja jūsu intuīcija jums saka, ka kandidāts nav piemērots, iespējams, ka tas tā nav. Vissvarīgākais ir atrast kādu, kurš patiesi rūpējas par jūsu bērna vajadzībām un ir apņēmies palīdzēt viņam pilnībā izmantot savu potenciālu.
- Ja jūtat, ka pēc nodarbību oficiālās sākuma lietas neizdodas, nevilcinieties iepirkties pie cita instruktora. Pretējā gadījumā jūs vienkārši izmetīsit laiku un naudu.
- Ja veltīsit laiku sava lēmuma pārdomāšanai, tas var atturēt jūs no pārsteidzīgām saistībām, ar kurām jūs galu galā būsit neapmierināts.
Padomi
- Iesaistiet savu bērnu procesā, cik vien iespējams. Galu galā viņi ir tas, kam tas viss ir paredzēts.
- Esiet skaidrs par skolotāja politiku attiecībā uz nokavētajām stundām, nepieciešamajiem mācību materiāliem un citām praktiskām problēmām.
- Ja problēma ir nauda, apsveriet iespēju meklēt pašreizējo mūzikas studentu, kurš ir pietiekami attīstīts, lai iemācītu bērnam pamatus. Skolotāji bieži piedāvā pazeminātas likmes, lai kompensētu plašu akreditācijas datu trūkumu.
- Apmeklējiet skolotāja skolēnu sagatavoto apsvērumu, lai saprastu, ko jūsu bērns var sagaidīt.
- Noskaidrojiet, vai skolotājs, uz kuru vērojat uzmanību, būtu gatavs piedāvāt īsu ievadstundu, lai palīdzētu jums izlemt.
Brīdinājumi
- Esiet piesardzīgs pret cilvēkiem, kuri atsakās demonstrēt savas spējas vai saka, ka jūs nevarat noturēties stundu laikā.
- Intervijas pa e -pastu un tālruni parasti ir pārāk bezpersoniskas, un tās, iespējams, nepasaka, kas jums jāzina par potenciālo instruktoru.
- Kā saka vecais teiciens, jūs saņemat to, par ko maksājat. Ja pametat galveno kandidātu, jo domājat, ka viņš maksā pārāk daudz, tas tikai lētinās jūsu bērna izglītību.
