Iztēles spēle jeb izdomājums ir viens no lielākajiem bērnības priekiem. Veselīga izlikšanās spēle ir arī svarīga jūsu bērna attīstības sastāvdaļa-tā palīdz viņam attīstīt sociālās, problēmu risināšanas, radošās un valodas prasmes! Lai iedrošinātu savu bērnu spēlēt iztēli, meklējiet vecumam atbilstošas aktivitātes un izvēlieties rotaļlietas, kas rosina viņu radošumu.
Soļi
1. metode no 3: jautru rotaļu aktivitāšu atrašana
1. solis. Ļaujiet saviem bērniem izpētīt un veidot kartona kastes
Liela kartona kastīte ar nelielu iztēli var kļūt par jebko! Dodiet saviem bērniem dažas kastes un mudiniet viņus būt radošiem. Viņi var tos izmantot, lai izveidotu cietoksni, izveidotu pirātu kuģi vai izveidotu kosmosa kuģi. Kastes ir arī lielisks pamats kostīmu, masku vai modeļu konstruēšanai.
Dodiet saviem bērniem dažus vecumam atbilstošus amatniecības materiālus, lai viņi varētu dekorēt kastes. Piemēram, viņi varētu pielīmēt dažas piena vāciņu pogas vai pogas, lai izveidotu robotu vai vadības paneli, vai izrotāt to ar celtniecības papīra zivīm, lai izveidotu ainavu akvārijā vai rifā
2. solis. Organizējiet leļļu izrādi, lai veicinātu strukturētu lomu spēli
Iegūstiet rokas lelles vai mīkstos dzīvniekus un izveidojiet vienkāršu “skatuvi”, izmantojot kartona kastīti, galdu vai pat dīvāna aizmuguri. Izveidojiet ainu kopā ar savu bērnu vai esiet viņu auditorija, ja viņi labprātāk uzņemtu ainu paši vai kopā ar draugu vai brāli vai māsu.
- Ejiet soli tālāk, veidojot savas lelles! Jūs varat izmantot vienkāršus sadzīves priekšmetus, piemēram, zeķes vai papīra pusdienu maisiņus.
- Lomu spēle ir lielisks veids, kā ne tikai veicināt radošumu, bet arī palīdzēt bērnam izpētīt reālās dzīves sociālās situācijas un problēmu risināšanas scenārijus.
3. Izvelciet ģērbšanās drēbes, lai palīdzētu saviem bērniem iztēloties sevi
Lielākajai daļai bērnu patīk ģērbties. Tas dod viņiem iespēju izlikties par kādu citu vai iedomāties visas lietas, par kurām viņi varētu kļūt! Saņemiet kopā dažas izsmalcinātas cepures, apmetņus, maskas, spārnus vai pat dažus pieaugušos apģērbus un aksesuārus, un ļaujiet viņiem salikt savus tērpus. Mudiniet viņus izspēlēt stāstus vai ainas kā personāžus, ko viņi paši izdomā.
- Varat arī nodrošināt dažus jautrus rekvizītus, piemēram, burvju nūjiņas, rotaļlietu medicīnisko komplektu vai rotaļu zobenu un vairogu.
- Ģērbšanās ir arī jautrs veids, kā bērns var attīstīt pašaprūpes pamatprasmes, piemēram, sasiet mežģīnes, piestiprināt pogas vai aizvērt Velcro siksnas.
4. solis. Izveidojiet ainas no sava bērna iecienītākajām grāmatām, lai atdzīvinātu stāstus
Lasīšana kopā ar savu bērnu jau ir lielisks veids, kā veicināt viņa radošumu un iztēli. Jūs varat padarīt viņu pieredzi vēl īpašāku, iedrošinot viņus izspēlēt stāstu. Izmantojiet rotaļlietas vai vienkārši spēlējiet dažādas lomas. Jūs pat varat izgatavot kostīmus vai butaforijas, lai attēlotu dažādus stāsta varoņus un priekšmetus!
Lai patiešām attīstītu bērna iztēles muskuļus, jūs varat izveidot savu stāsta “turpinājumu” vai izspēlēt alternatīvu scenāriju. Piemēram, sakiet kaut ko līdzīgu: “Kas būtu noticis, ja māte atnāktu mājās un kaķis cepurē vēl būtu mājā?”
5. solis. Izveidojiet šķēršļu joslu vai fortu savā dzīvojamā istabā
Ar nelielu radošumu un dažiem mājsaimniecības priekšmetiem jūs un jūsu bērns varat pārvērst savu māju par piedzīvojumu zemi! Izveidojiet cietoksni ar spilveniem, dīvāna spilveniem vai pāris krēsliem, uz kuriem izklāta sega. Varat arī uzstādīt tādus priekšmetus kā krēsli, kājiņas un spilveni, lai izveidotu nelielu šķēršļu joslu spēlei “grīda ir lava” vai “nemodini pūķi”.
Šāda veida spēles lieliski palīdz bērniem attīstīt savas motoriskās prasmes un izprast inženierijas pamatprincipus. Piemēram, viņiem, iespējams, būs jāatrisina tādas problēmas kā, piemēram, kā padarīt spilvenu cietoksni stabilāku vai labākais veids, kā nokļūt no dīvāna līdz pufim, nepieskaroties „lavai”
6. solis. Spēlējiet restorānu, veikalu vai ārsta biroju, lai veidotu sociālās prasmes
Bērni mācās, vērojot pieaugušos un atdarinot pieaugušo uzvedību. Mudiniet savus bērnus sākt veidot pieaugušo prasmes un izpētīt viņu intereses, izspēlējot pazīstamus reālās pasaules scenārijus, piemēram, dodoties uz ārsta kabinetu vai pārtikas preču veikalu. Ļaujiet bērnam iedomāties sevi pieaugušā lomā, kamēr jūs spēlējat pacienta vai klienta lomu.
- Piemēram, ja spēlējat ārsta kabinetu, jūs varētu izlikties par bērnu, kurš ierodas uz pārbaudi un dažiem kadriem, bet jūsu bērns izliekas par ārstu.
- Šāda veida lomu spēles pat var palīdzēt padarīt jūsu bērnu mazāk biedējošu tādu situāciju kā došanās pie ārsta.
2. metode no 3: lai spēles laiks būtu saistošs un drošs
1. solis. Izveidojiet regulāru spēles laiku, lai tas kļūtu par jūsu ikdienas sastāvdaļu
Var būt grūti atrast laiku spēlēm, kad esat aizņemts ar daudziem pienākumiem, taču iztēles spēle ir galvenā saiknes sastāvdaļa ar savu bērnu un viņa attīstības veicināšana. Katru dienu atvēliet noteiktu laiku tikai spēlēm, pat ja katru vakaru tas ir tikai 20 minūtes pirms vakariņām.
- Mēģiniet izvēlēties laiku, kad jūs netraucēs citas lietas, piemēram, mājas darbi vai ar darbu saistīti uzdevumi.
- Lai gan plānots, strukturēts spēles laiks ir svarīgs, ir svarīgi arī ļaut bērnam dažreiz darīt savu. Dodiet viņiem dīkstāves, lai viņi paši varētu radoši spēlēt, un nebaidieties dažreiz spēlēt spontāni.
2. solis. Izslēdziet traucējošos faktorus, piemēram, televizoru vai tālruni
Spēles laiks ir īpašs laiks, lai sazinātos ar savu bērnu. Nolieciet tālruni, izslēdziet televizoru un atstājiet malā visus citus traucējošos faktorus, kas varētu izjaukt jūsu laiku kopā. Mēģiniet pilnībā koncentrēties uz to, lai iekļūtu brīdī un dalītos bērna jautrībā un sajūsmā.
Koncentrējoties uz savu bērnu, ļaujiet viņam zināt, ka jums ir svarīgi pavadīt laiku kopā ar viņu. Tas ir arī labs veids, kā modelēt svarīgas komunikācijas prasmes, piemēram, aktīvu klausīšanos
Solis 3. Apsēdieties ar bērnu acu līmenī, lai palīdzētu viņam justies iesaistītam
Kad spēlējat ar savu bērnu, dariet visu iespējamo, lai paliktu viņa līmenī. Viņiem būs vieglāk sazināties ar jums, ja jūs viņus nepacelsit. Lai to izdarītu, jūs varētu sēdēt uz grīdas vai paklājiņa ar viņiem, kamēr viņi spēlē.
Ja jums ir grūti sēdēt tieši uz grīdas, mēģiniet sēdēt vai ceļos uz zemas krēsla vai spilvena. Vai arī jūs varētu paaugstināt savu bērnu līdz savam līmenim, noliekot rotaļlietas uz galda un liekot viņiem sēdēt blakus uz krēsla vai sēdekļa
4. solis. Ļaujiet savam bērnam vadīt spēles sesiju
Iztēles spēle jūsu bērnam sagādās lielāku prieku, ja ļausiet viņam uzņemties atbildību. Tā ir arī iespēja viņiem attīstīt radošumu un vadības prasmes. Ir labi piedāvāt ieteikumus, taču ļaujiet savam bērnam būt darbības “direktoram”.
- Gaidiet daudz atkārtojumu, spēlējoties ar savu bērnu. Jums varētu būt apgrūtinoši atkārtot vienu un to pašu scenāriju, taču paturiet prātā, ka atkārtošana ir svarīga bērnu mācīšanās sastāvdaļa.
- Ja jūsu bērnam ir grūtības nākt klajā ar idejām, jūs vienmēr varat viņam dot norādījumus. Piemēram, “Izliksimies, ka esam princeses, kas glābj pūķi no vidējā bruņinieka!” Pēc tam ļaujiet bērnam kontrolēt scenāriju.
- Slavējiet bērna radošumu, lai mudinātu viņu turpināt nākt klajā ar savām idejām. Piemēram: “Oho, mums jācīnās ar milzu, burvju tītaru? Tas ir jautri! Man patīk lietas, ko jūs izdomājat.”
Solis 5. Piedāvājiet tikai 2-3 rotaļlietas, lai nepārslogotu savu bērnu
Ir svarīgi dot bērnam iespēju izvēlēties, ar ko spēlēties, taču, piedāvājot pārāk daudz rotaļlietu, viņam var būt grūti koncentrēties vai kaut ko izvēlēties. Kad esat gatavs spēlēt, izvelciet tikai dažas no viņu iecienītākajām rotaļlietām vai rotaļlietām.
Saglabājiet lietas aizraujošas, braucot ar velosipēdu pa dažādiem rotaļlietu komplektiem vai laiku pa laikam atnesot jaunu priekšmetu
6. solis. Izvēlieties vecumam atbilstošas rotaļlietas, lai izvairītos no briesmām un vilšanās
Izvēloties rotaļlietas un spēles savam bērnam, pievērsiet uzmanību vecuma ieteikumiem uz iepakojuma. Rotaļlietas, kas jūsu bērnam ir “pārāk vecas”, var būt grūti vai pat bīstami lietot. Izvēlieties priekšmetus, kas, jūsuprāt, ir piemēroti jūsu bērna vecumam vai attīstības līmenim.
- Piemēram, Lego klucīši ir lieliski piemēroti, lai veicinātu iztēli radošā spēlē, bet mazās detaļas var radīt aizrīšanās risku vai radīt vilšanos maziem bērniem, kuri joprojām apgūst savas smalkās motorikas. Maziem bērniem un jaunākiem bērniem pieturieties pie vienkāršiem koka celtniecības blokiem vai lielākiem celtniecības ķieģeļiem, piemēram, Duplos vai Mega Bloks.
- Ja nepieciešams, izveidojiet drošas spēles noteikumus. Piemēram, “Mēs varam spēlēt zobenu cīņu ar šīm nūjām, taču mums ir jāvirzās lēnām un jāizmanto maigi pieskārieni. Neskrien ar savu nūju.”
7. solis. Ierobežojiet elektroniskās rotaļlietas, kas kavē brīvu spēli
Elektroniskās rotaļlietas ir bezgaumīgas un aizraujošas, taču tās var apslāpēt jūsu bērna radošumu un likt viņiem palaist garām daudzas iedomātas spēles priekšrocības. Ja jūs cenšaties iedomāties spēli, pieturieties pie rotaļlietām, kurās nav daudz iebūvētu gaismu, skaņu vai īpašu iepriekš iestatītu spēles režīmu. Tā vietā dodieties uz vienkāršām, tradicionālām rotaļlietām, kas mudina bērnus darīt savu, piemēram:
- Celtniecības klucīši
- Lelles, mīkstie dzīvnieki un darbības figūras
- Kostīmi un rekvizīti
- Rotaļu automašīnas un kravas automašīnas
- Playdough un citi modelēšanas materiāli
- Rotaļlietu ēdiens, trauki, ierīces un instrumenti
8. Izvairieties no piespiedu spēles, ja jūsu bērnam nav noskaņojuma
Pēdējais, ko vēlaties, ir tas, lai spēles laiks justos kā sīks darbs! Ja jūsu bērns rīkojas garlaicīgi vai noguris vai ja viņš saka, ka nav noskaņots spēlēt, mēģiniet vēlreiz citu reizi.
Meklējiet arī vilšanās pazīmes. Tas var būt arī signāls, ka ir pienācis laiks pāriet uz citu darbību
3. metode no 3: Attīstībai atbilstošas spēles veicināšana
1. solis. Izpētiet rotaļas ar maziem mazuļiem
Kad mazuļi un mazi bērni pirmo reizi sāk spēlēt, viņu galvenā interese ir izpētīt rotaļlietas un citus priekšmetus, lai redzētu, kā tie darbojas. Piedāvājiet savam mazulim dažādas rotaļlietas un parādiet, ko viņi spēj. Piemēram, parādiet viņiem, kā varat sakraut dažas ligzdojošās krūzes vai iemest bumbiņu spainī.
Negaidiet, ka jūsu mazulis šajā brīdī daudz spēlēs ar jums-viņi galvenokārt būs ieinteresēti spēlēt paši. Tomēr jūs joprojām varat veicināt viņu interesi, parādot viņiem dažādus spēles veidus
2. solis. Mudiniet vecākus mazuļus izmēģināt simbolisku spēli
Kad jūsu mazulis būs apmēram 2 gadus vecs, viņš, iespējams, sāks izmēģināt jaunus izlikšanās spēles veidus, pamatojoties uz novērotajām lietām. Piemēram, viņi var izlikties, ka pie televizora tālvadības pults ir zvans, vai izmantot plastmasas atslēgas, lai “atbloķētu” savus drošības vārtus. Demonstrējiet viņiem līdzīgus spēles veidus un slavējiet viņus, kad viņi paši spēlē šāda veida spēles.
- Piemēram, jūs varat viņiem parādīt, kā izlikties, ka barojat lelli ar rotaļlietas pudeli vai plastmasas mazuļa karoti, vai pagatavot maltīti, izmantojot rotaļlietu ēdienu.
- Šajā brīdī jūsu bērns joprojām var būt vairāk ieinteresēts skatīties, kā citi spēlē vai spēlē kopā ar viņiem, faktiski nespēlējot sadarbībā. Neļaujieties drosmei, ja jūsu mazulis labprātāk sēdēs un spēlēs blakus, nevis spēlēs ar jums!
3. solis. Uzaiciniet savu 3–4 gadus veco bērnu izmēģināt tēlainu lomu spēli
Kad jūsu bērns kļūst vecāks, gaidiet, ka viņa spēļu scenāriji kļūs sarežģītāki. Viņi varētu sākt izdomāt spēles laika fantāzijas, kas balstītas uz pazīstamām idejām, bet arī sniedzas tālāk par to, ko viņi paši ir pieredzējuši. Parādiet viņiem, kā viņi var dot savām rotaļlietām balsis un izspēlēt dažādas situācijas, vai iedrošiniet viņus ģērbties kā atšķirīgiem varoņiem un spēlēt dažādas lomas.
- Piemēram, jūsu bērns var sākt spēlēt ainas no iecienītākās grāmatas vai TV šova vai nākt klajā ar stāstiem, izmantojot savas lelles vai rotaļlietas. Šajā brīdī viņi, visticamāk, arī plāno un runā par saviem spēles scenārijiem (piemēram, “Es izlikšos, ka maniem kaķēniem ir dzimšanas dienas svinības!”).
- Šajā posmā jūsu bērnam var attīstīties arī augstāks abstraktās vai simboliskās domāšanas līmenis. Piemēram, viņi varētu izlikties, ka klucis ir dzīvnieks, vai kartona kaste ir dārgumu lāde.
4. solis. Izmēģiniet sadarbību ar savu bērnu, kad viņam ir 4 gadi
Kad jūsu bērnam būs 4 gadi, viņš, visticamāk, sāks nākt klajā ar rūpīgi izstrādātiem lomu spēles scenārijiem. Viņiem šajā brīdī var būt arī lielāka interese sadarboties ar jums. Šis ir lielisks laiks, lai sāktu izdomāt piedzīvojumus kopā ar savu bērnu!
Piemēram, jūs varētu kopā sarīkot leļļu izrādi, izspēlēt stāstu ar savām iecienītākajām rotaļlietām vai saģērbties un izlikties, ka kopā esat dažādi varoņi
Padomi
- Paturiet prātā, ka visi bērni attīstās atšķirīgi, un viņiem ir savas personības un vēlamie spēles veidi. Ja jūs uztrauc tas, vai jūsu bērns sasniedz atbilstošus spēles atskaites punktus, konsultējieties ar viņu pediatru.
- Ekrāna laiks var būt veselīga jūsu bērna iztēles dzīves sastāvdaļa, ja vien nosakāt atbilstošus ierobežojumus un robežas. Piemēram, jūs varat atļaut savam 3 gadus vecajam bērnam noskatīties vienu iecienītākās multfilmas sēriju, pēc tam mudināt viņu izdomāt scenāriju, kurā iesaistīti izrādes varoņi.
