Visu laiku ģimenes suns ir bijis nelokāmas lojalitātes un beznosacījumu mīlestības simbols. Bet šīs būtības uztveršana uz papīra var būt nedaudz sarežģīta. Jūs varat par to rakstīt, bet suņa seja ir tik izteiksmīga, ka dažreiz vienīgais veids, kā izvairīties no 1 000 vārdu lietošanas, ir uzzīmēt attēlu. Šis raksts jums parādīs, kā!
Soļi
1. metode no 2: daudz detaļu
Solis 1. Uzzīmējiet apļveida formu un divas disketes ausis
Pievienojiet arī vertikālu un horizontālu līniju apļveida formai, lai tā kalpotu kā vadlīnijas. Noteikti izmantojiet tos, jo tie patiešām palīdzēs.
2. solis Uzzīmējiet suņa degunu
Uzzīmējiet otrādi apgrieztu sirdi un trīsstūra formu ar diviem izgriezumiem.
Solis 3. Uzzīmējiet suņa acis
Atcerieties, lai acis būtu pēc iespējas spīdīgākas, zīmējot zīlēs šķības līnijas.
4. solis. Uzzīmējiet degunā sīkas detaļas, piemēram, mazos apļus un pēc tam līnijas plakstiņiem un ausīm
Solis 5. Zīmējiet viņa ķepas ar četru noapaļotu trīsstūra formu sēriju sejas kreisajā un labajā pusē
6. solis Uzzīmējiet viņa ķepu un roku detaļas
7. solis. Ieskicējiet savu zīmējumu
Izmantojiet melnu pildspalvu vai marķieri, lai uzzīmētu skici ar zīmuli. Pēc zīmējuma ieskicēšanas notīriet to, izdzēšot zīmējuma zīmējumu un vadlīnijas.
8. solis. Krāsojiet viņu ar tādām krāsām kā pelēka, tumši pelēka, melna vai brūna
2. metode no 2: līniju zīmēšana
1. solis. Zīmēšanas laukuma centrā izveidojiet nelielu nūjiņu
Pievienojiet mazas kājas, bet ne rokas.
Solis 2. Izveidojiet trīs punktus katrā nūjas figūras pusē
Solis 3. Zīmējiet apli ap nūjas figūru
Pārliecinieties, ka neviena nūjas ķermeņa daļa vai punkti nesaskaras ar apli.
4. solis. Izveidojiet divus puslokus, kas piestiprināti galvenā apļa augšpusē
Tiem vajadzētu gandrīz pieskarties viens otram, bet ne gluži. Tās būs acis.
Solis 5. Zīmējiet pusloku ap acīm
Šī būs pārējā seja.
6. solis. Pievienojiet divus mazus punktus acu centrā skolēniem
7. solis Uzzīmējiet dažas ausis
Tie var būt disketi, smaili, lai kā jūs tos vēlētos!
8. solis. Neaizmirstiet mēli un loku
Video - izmantojot šo pakalpojumu, daļa informācijas var tikt kopīgota ar pakalpojumu YouTube
Padomi
-
Ir daži stāsti, kurus var izmantot, lai atcerētos, kā uzzīmēt otrā suņa seju:
- Bija vīrietis (nūju figūra), kuram bija seši bērni (trīs katrā pusē). Viņi dotos uz parku spēlēties (riņķot). Viņiem bija divas istabas, kas vērstas uz parku (acis ar skolēniem). Lai ceļotu no mājām uz parku, viņi noiet nelielu attālumu (pusloku). Abās pusēs (ausīs) bija upe.
- Bija cilvēks, kuram nebija roku (nūju figūra), un tāpēc, ka viņam nebija roku, viņš raudāja un raudāja (punktiņi ap cilvēku). Lai uzmundrinātu sevi, viņš devās uz gadatirgu un devās uz panorāmas ratu (apli), divām spoku mājām (acīm) un ieguva divas kokvilnas konfektes (skolēni). Tad viņš gāja pāri kalnam (galvas augšdaļā), devās uz hotdogu stenda un ieguva divus cīsiņus (ausis).
- Reiz bija kāds vīrietis (nūju figūra), kuram bites viņu dzenāja (punktiņi), tāpēc viņš ielēca ezerā (aplī). Izkāpjot ārā, viņš ieraudzīja divas alas (acis un zīlītes) paugura (pusapļa) malā ar diviem ūdenskritumiem, kas nāca no alas (ausīm).
- Tur bija vīrietis bez rokām (deguna), kurš iekrita dīķī (purns). Sāka līt (ūsas). Viņš uzskrēja kalnā (galvas augšdaļā) un devās uz McDonald's (acis), un viņš pasūtīja divus burgerus (skolēnus) un kartupeļus (ausis). Tad viņš bija laimīgs (mēle).
- Reiz kāds cilvēks bez rokām (deguna) bites vajāja viņu (punktiņi), tāpēc viņš paslēpās alā (aplī). Viņš nomira, tāpēc tika apglabāts kapsētā (acis). Kapu pieminekļos (skolēni) bija caurumi, tāpēc visa vīrieša ģimene bija tur (pusaplis), un viņi raudāja (ausis).
- Tur bija vīrietis bez rokām (nūjas deguns). Viņš nomira un tika apglabāts (purns), tad nāca dažas mušas (punkti). Viņi deva vīrietim 2 kapus un iekrāsoja varavīksnē abu dibenā (acis ar skolēniem). Tad nāca LIELA varavīksne (daļēji aplis). Un visbeidzot dažas automašīnas ieradās apmeklēt kapu (ausis).
- Reiz bija cilvēks bez rokām. Viņš bija patiešām rupjš, tāpēc viņam visapkārt bija mušas (punktiņi). Kādu dienu viņš uzkāpa kalnā (purns), bet viņš uzkāpa citā (galvas augšdaļā). Augšpusē bija divi baseini (acis ar skolēniem). Tur bija arī slaidi. Viņš slīdēja lejup pa vienu pusi (ausi) un leju pa otru (otru ausi).
- Reiz bija kāds vīrietis (nūju figūra), kurš bija ļoti neveikls, tāpēc viņš daudz raudāja (punktiņi). Reiz viņš tik daudz raudāja, izveidoja ezeru (apli)! Tad viņa suns un kaķis nomira, tāpēc viņš uzlika kapu akmeņus (acis), bet visi vārdi tika salikti kopā (skolēni). Viņš uzkāpa kalnā ((pusaplis)) un devās lejup pa slidkalniņiem!
- Tur bija vīrietis (deguns un mute), kuram bija 6 bērni (punktiņi). Viņi visi noslīka (purns). Divi vecākie ieguva jauku kapu (acis), bet jaunākie 4 ieguva 2 mazus kapus (skolēni). Tēvs ieguva lielu kapu, kas viņus visus pārraudzīja (pusaplis). Apbedīšanas laikā tika izlietas daudzas asaras (ausis).
- Bija vīrietis (deguns/mute), kuram bija 6 bērni (punkti), tāpēc viņš nopirka baseinu (seju), baseins izplūda (mēle), tāpēc viņi pārcēlās uz kalniem arvien augstāk (katra acs) un vēl augstāk (seja), kad akmeņi nokrita (ausis), tie pārvietojās alās (skolēni)!
