3 veidi, kā piedalīties skolas spēlē

Satura rādītājs:

3 veidi, kā piedalīties skolas spēlē
3 veidi, kā piedalīties skolas spēlē
Anonim

Skolas luga ir lieliska iespēja izjust jaunu un atšķirīgu personāžu, iegūt draugus un izklaidēties. Neatkarīgi no tā, vai jums ir cita aktiermeistarības pieredze, jūs varat veiksmīgi noklausīties un piedalīties izrādē ar zināmu sagatavošanos un praksi.

Soļi

1. metode no 3: materiāla izvēle

Piedalieties skolas spēlē 1. darbība
Piedalieties skolas spēlē 1. darbība

1. solis. Izvēlieties lomu, kas jums patīk

Rūpīgi izlasiet scenāriju, lai izlemtu, kura daļa jums būtu visjautrākā un izdevīgākā. Režisoriem vienmēr patīk redzēt kādu, kurš aizraujas ar to daļu, kurā viņi klausās.

  • Padomājiet par to, kāda loma ir jūsu spējām; ja vēlaties galveno lomu, bet šai daļai ir daudz rindu un jums nav laika mēģināt vai jums ir grūtības iegaumēt, tad šī daļa jums var nebūt piemērota.
  • Apsveriet, kādai lomai būs vislielākā konkurence no citiem studentiem, kuri piedalās izrādes klausīšanā. Izmēģiniet galveno (-ās) lomu (-as), ja vēlaties stāties pretī daudziem citiem, vai izmēģiniet mazāku daļu, kuru neieklausās tik daudz cilvēku, lai iegūtu lielāku iespēju to iegūt.
  • Esiet gatavi arī iespējai, ka jums nebūs iespējas izvēlēties konkrētu lomu, un vispirms vienkārši noklausīsies, pirms tiksiet norīkots kādā daļā.
Piedalieties skolas spēlē 2. darbība
Piedalieties skolas spēlē 2. darbība

2. solis. Iegaumējiet savu materiālu

Izvēlieties savu ainu, monologu vai dziesmu un rūpīgi iegaumējiet to, lai varētu to viegli izpildīt, nelasot lapu.

  • Dažreiz ir pilnīgi pieņemami, ja scenārijs ir līdzi klausīšanās laikā, lai konsultētos, taču tas vienmēr palīdz pēc iespējas labāk iegaumēt, lai neizklausītos, ka lasāt no tā. Vienmēr labāk ir izlasīt pāris rindas no scenārija, nekā izskatīties, ka neesat pūlējies iegaumēt savu daļu.
  • Dodiet sev daudz laika, lai materiāls tiktu nodots atmiņā. Praktizējiet stundu vai divas vienlaikus, tad atstājiet to un dodieties darīt kaut ko citu vai labi izgulieties, pirms atgriežaties pie tā.
  • Lai labāk iegaumētu līnijas, tas palīdz vizualizēt, kas notiek, kad runājat. Neatcerieties tikai vārdus. Padomājiet par to, kas notiek vizuāli, kad runājat lugā.
Piedalieties skolas spēlē 3. solis
Piedalieties skolas spēlē 3. solis

3. solis. Izvēlieties pareizo monologu vai dziesmu

Ja jums tiek lūgts izvēlēties monologu vai dziesmu, kas nav no pašas lugas, izvēlieties kaut ko ērtu, atbilstoši vecumam un noteiktajā termiņā (parasti divas līdz trīs minūtes).

  • Ja iespējams, sagatavojiet divus dažādus monologus vai dziesmas. Iegaumējiet nopietnu runas daļu, kā arī komēdiju, un izvēlieties dziedājamo balādi, kā arī vieglāku tempu.
  • Izvēlieties aptuveni vienu minūti garu monologu un/vai dziesmas sadaļu, kas ir 16 vai 32 joslas gara.
Piedalieties skolas spēlē 4. solis
Piedalieties skolas spēlē 4. solis

4. solis. Izvēlieties kādu, ar kuru uzstāties

Atrodiet draugu vai citu studentu, kurš interesējas par izrādes noklausīšanos, lai palīdzētu jums atkārtot ainu, ja plānojat noklausīties materiālu, kurā ir iesaistīti vairāki varoņi vai vokālists.

  • Tas var palīdzēt izvēlēties kādu, kurš ir pārliecināts un labs aktieris, jo viņš vai viņa palīdzēs ietekmēt jūsu pašapziņu un spējas gan mēģinājumos, gan klausīšanās laikā, ja varēsit vai vēlaties klausīties arī kopā ar viņiem.
  • Pārliecinieties, ka viena un tā pati persona ir pieejama, lai mēģinātu, kad un cik nepieciešams, vai arī jums ir vairāki cilvēki vai rezerves kopijas, lai palīdzētu jums, ja viena persona to nevar.

2. metode no 3: Gatavošanās noklausīšanai

Piedalieties skolas spēlē 5. darbība
Piedalieties skolas spēlē 5. darbība

1. solis. Izlasiet un vēlreiz izlasiet skriptu

Iepazīstieties ar visas lugas scenāriju, nevis tikai jūsu lomas līnijām vai atsevišķo ainu, ko izmantojat klausīšanai. Ja iespējams, izlasiet visu skriptu vairāk nekā vienu reizi.

  • Izpētiet varoņa, iestatījuma vai tēmu elementus, kurus jūs nesaprotat vai vēlaties uzzināt labāk. Iegremdēšanās lugas pasaulē var labi atšķirties klausīšanās laikā.
  • Koncentrējieties uz to vārdu izrunas un nozīmes apguvi, kurus scenārijā nezināt, it īpaši sižetā, kuru plānojat noklausīties, vai citā monologā, kas nav no izrādes.
Piedalieties skolas spēlē 6. darbība
Piedalieties skolas spēlē 6. darbība

2. Tērzējiet ar režisoru

Pirms pat mēģinājuma iepazīstiniet sevi ar lugas režisoru; tas var palīdzēt jums palikt neaizmirstamākam, kad viņš vai viņa jūs atkal redz klausīšanās laikā un pieņem lēmumu par to, kuru spēlētāju atveidot.

Esiet draudzīgs un sarunājieties ātri un nejauši. Uzdodiet jautājumus par izrādi, lai izrādītu savu interesi un, iespējams, iegūtu vairāk informācijas par scenāriju un iestatījumiem, nekā jūs to iegūtu, tikai izlasot to

Piedalieties skolas spēlē 7. solis
Piedalieties skolas spēlē 7. solis

Solis 3. Izmēģiniet savu materiālu

Izpildiet savu ainu, monologu vai dziesmu, kā jūs to darīsiet klausīšanās laikā, kā arī pašas izrādes laikā, kad atrodaties daudzu cilvēku priekšā. Pirms mēģinājuma atkārtojiet tik reižu, cik nepieciešams, lai to izpildot justos ērti.

  • Mēģiniet panākt, lai jūsu sniegumu skatītos dažāda veida auditorija, nevis tikai ģimene un tuvi draugi. Ja iespējams, lūdziet auditoriju sniegt jums konstruktīvas atsauksmes.
  • Pārbaudes laikā pēc iespējas labāk atkārtojiet noklausīšanās nosacījumus. Piemēram, ja klausīšanās dziesmas laikā spēlēs klavierspēles spēlētājs vai cits pavadonis, noteikti mēģiniet kopā ar kādu, kurš var atskaņot skaņdarbu. Jūs pat varētu mēģināt auditorijā vai telpā, kurā jūs faktiski noklausīsities.
Piedalieties skolas spēlē 8. darbība
Piedalieties skolas spēlē 8. darbība

Solis 4. Iesildiet savu balsi

Sildiet un elastīgi balss muskuļus tieši pirms uzstāšanās vai dziedāšanas, lai izvairītos no plaisājošas, svārstīgas vai čīkstošas balss.

  • Slidiniet cauri mūzikas skalai, ja gatavojaties noklausīties dziesmu, vai izmēģiniet pamata vokālo iesildīšanu, piemēram, trīcēt mēli, buzzing lūpas vai atkārtot dažādas līdzskaņu vai patskaņu skaņas, kad dungojat dažādas notis.
  • Mēģiniet dzert siltu ūdeni ar medu vai citronu, bet parasti izvairieties no ēšanas vai dzeršanas, izņemot ūdeni, tieši pirms klausīšanās.

3. metode no 3: Lomas pārbaude

Piedalieties skolas spēlē 9. solis
Piedalieties skolas spēlē 9. solis

Solis 1. Izkratiet nervus

Novirziet sevi no savas nervu enerģijas pirms klausīšanās un tās laikā, dziļi elpojot vai izmantojot jebkuru citu metodi, ko izmantojat nervu vai trauksmes mazināšanai.

  • Daudzi cilvēki uzskata, ka viņu nervi ir sliktāki, vedot uz noklausīšanos, bet izklīst, kad viņi faktiski kāpj uz skatuves un sāk. Mēģiniet ieturēt nelielu uzkodu, mierīgi tērzēt ar citiem aizkulisēs un padomāt par citām lietām, izņemot klausīšanos, gaidot turpinājumu.
  • Atcerieties, ka nervozēt ir pareizi! Gandrīz visi piedzīvo zināmu skatuves baiļu līmeni, un ir noderīgi atcerēties, ka cilvēki, kas vērtē jūsu klausīšanos, ir jūsu pusē un vēlas redzēt, ka jums veicas.

2. solis. Neizlasiet savu scenāriju tieši pirms noklausīšanās

Tas var būt traucējoši un dažreiz dezorientējoši. Vienkārši skrien cauri savai daļai galvā, tas būs daudz izdevīgāk.

Piedalieties skolas spēlē 10. darbība
Piedalieties skolas spēlē 10. darbība

3. solis. Iepazīstiniet ar savu materiālu

Pirms darba sākšanas paskaidrojiet, no kā lasīsit vai dziedāsit, kā arī savu vārdu un visu citu informāciju, ko režisors vēlētos dzirdēt. To sauc par jūsu “šīferi”.

  • Izvairieties uzreiz sākt savu priekšnesumu, tiklīdz nokļūstat uz skatuves. Jums ir izdevīgi, ja jums ir daži mirkļi, lai vispirms savāktu sevi, un direktoram ir izdevīgi redzēt mazliet jūsu personības, pirms sākat spēlēt lomu.
  • Neaizmirstiet nodot savas notis pavadītājam, ja tas ir piemērots dziesmas izpildīšanai. Pastāstiet viņam, kādā tempā vēlaties atskaņot mūziku, un skaidri pamājiet, kad esat gatavs sākt.
Piedalieties skolas spēlē 11. darbība
Piedalieties skolas spēlē 11. darbība

4. solis. Iepazīstieties un projektējiet

Izrunājiet savus vārdus skaidri, lēni un skaļi, lai pievērstu režisora un noklausīšanās paneļa uzmanību, un parādiet viņiem, ka tiešraides laikā jūs varētu dzirdēt liela auditorija.

  • Par katru cenu izvairieties no materiāla steigas. Ja esat nervozs, ir vilinoši mēģināt ātri iziet cauri savām līnijām, taču pacietības izrādīšana un laika veltīšana personāžam parāda briedumu un labāku materiāla izpratni.
  • Mēģiniet īsā izpildījumā radīt pēc iespējas vairāk izmaiņu vai variāciju, vajadzības gadījumā mainot savu garastāvokli, ātrumu un toni, lai palīdzētu īsā laikā izstāstīt stāstu.
  • Koncentrējieties uz projekciju, jo īpaši, klausoties mūzikas lomu. Ir svarīgi parādīt, ka jūsu dziedāšanas balss ir spēcīga un to var dzirdēt visā auditorijā.
Piedalieties skolas spēlē 12. darbība
Piedalieties skolas spēlē 12. darbība

5. solis. Runājiet izrādes kontekstā

Atcerieties, ka, koncentrējoties uz savām līnijām, jums ir jāsadarbojas un jāreaģē uz citiem varoņiem vai apkārtni, kas būs klāt reālajā izpildījumā.

  • Pat ja jūs uzstājaties ar monologu, pirms tā izpildīšanas iedomājieties līnijas, kas ir pirms tā, vai apstākļus, kas noveda jūsu raksturu pie šī brīža.
  • Ja izpildāt dziesmu, jūs joprojām varat pastāstīt stāstu ar vārdiem un noskaņu. Padomājiet par to, kāda ir šīs dziesmas nozīme dziedošajam personāžam vai sižetam kopumā.
  • Atcerieties reaģēt arī uz vides vidi. Piegādājot jūsu rindas, vai jūsu raksturs būtu karsts, auksts, neērts, mierīgs? Ja no scenārija nevarat iegūt norādes par to, kāda būtu vide, vienkārši pārvietojieties pa skatuvi.
Piedalieties skolas spēlē 13. darbība
Piedalieties skolas spēlē 13. darbība

6. solis. Esiet elastīgs

Atbildiet ar otru monologu, dziesmu vai citu materiālu, kuru esat sagatavojis vai varat ātri atsaukties uz scenāriju, ja režisors lūdz jūs izpildīt kaut ko citu.

  • Uzmanīgi klausieties, ko režisors vēlas, lai jūs darītu. Sekojot norādījumiem un gatavojoties izpildīt dažāda veida materiālus, tiks parādīta laba attieksme un ētika mēģinājumos, ja tiksit izvēlēts kādai lomai.
  • Esiet gatavs lasīt vairākas daļas, nevis tikai to, kuru vēlaties visvairāk. Režisoram var būt cita ideja par lomu, kurā jūs varētu labi darboties.
Piedalieties skolas spēlē 14. darbība
Piedalieties skolas spēlē 14. darbība

7. solis. Nebaidieties atdot visu

Dodiet klausīšanai visu savu enerģiju un entuziasmu. Nevilcinieties pilnībā iekļūt daļā. Būt atšķirīgam personāžam no sevis ir jautri!

  • Režisoram vienmēr ir vieglāk palīdzēt aktierim noslāpēt pārmērīgu aktiermākslu, nekā pierunāt vairāk izteiksmes, tāpēc nebaidieties būt nedaudz dramatiskāks un izteiksmīgāks.
  • Atcerieties smaidīt un izklaidēties! Parādiet, ka jums patīk uzstāties un esat sajūsmā par piedalīšanos iestudējumā. Ja jūsu izpildītais materiāls ir domāts nopietni, pirms un pēc izrādes noteikti pasmaidiet un esiet izteiksmīgs.

Padomi

  • Pat parastās dzīves situācijās iedomājieties, ko darītu vai teiktu tas personāžs, kuru klausāties, lai palīdzētu jums pilnīgāk iedziļināties raksturā.
  • Mēģiniet apmeklēt aktiermākslas nodarbību vai izlasīt grāmatu par aktiermākslu, ja vēlaties vairāk izprast procesu un uzlabot savas prasmes.
  • Droši sāciet un pabeidziet klausīšanos. Ieejiet telpā ar paceltu galvu un vismaz trīs sekundes turiet pēdējās izpildītās rindas emocijas, pirms pateicaties auditorijai par veltīto laiku un ejat no skatuves.
  • Ir ieteicams praktizēt dažu cilvēku priekšā un likt viņiem sniegt jums atsauksmes, pirms nākamajā dienā dodaties uz noklausīšanos. Kad esat to izdarījis, jums ir jābūt pārliecinātam par to, kas jums ir piedāvājams, un atcerieties smaidīt un NEVIENOJOTIES. Un nebaidieties to nedaudz džezēt. Ja sekojat šiem padomiem, jums būs garantēta loma.

Brīdinājumi

  • Centieties nebūt pārāk vīlies, ja nesaņemat vēlamo daļu. Iespējams, jums būs citas skolas lugas vai iespējas noklausīties. Pa to laiku jūs varat mācīties no aktieriem, kuri tomēr nokļūst izrādē, un koncentrēties uz savu prasmju uzlabošanu.
  • Ja jums ir daļa, kuru nevēlaties spēlēt, pieturieties pie tās. Jūs varat pieklājīgi paziņot režisoram, ka tā nebija tā daļa, kuru jūs patiešām gribējāt spēlēt, bet tad atdodiet visu. Ja režisors redz apbrīnojamu izrādi no personas, kas nav apmierināta ar savu lomu, viņš, visticamāk, ievietos viņu tādā lomā, kādu viņi vēlas nākotnē, lai redzētu, cik daudz viņi patiesībā ir labāki. Atteikšanās no lomas nekad nav laba ideja. Tas parāda režisoram, ka esat ļoti īpašs. Režisoriem patīk kāds, kurš var spēlēt daudzas dažādas lomas.

Ieteicams: