Improvizācija vienkārši nozīmē kaut ko darīt spontāni, iepriekš neplānojot. Lai gan ideja improvizēt uz klavierēm var šķist biedējoša, viss, kas jums nepieciešams, ir mūzikas teorijas pamatzināšanas un vēlme atbrīvoties un eksperimentēt! Sāciet, papildinot savas zināšanas par atslēgām, svariem un akordiem. Tur jūs varat mēģināt improvizēt, izmantojot pazīstamas melodijas, piemēram, iecienītākās popdziesmas, izmantojot svina lapas vai akordu diagrammas. Kad jūtaties labāk ar improvizāciju, mēģiniet veidot savus improvizētus gabalus, izmantojot kopīgas akordu progresijas un vienkāršas laizīšanas.
Soļi
1. metode no 3: Mūzikas pamata teorijas apguve
1. solis. Iepazīstieties ar parastajiem atslēgu parakstiem
Iepazīstoties ar mūzikas pamata atslēgām, jūs iegūsit stabilu pamatu muzikālai improvizācijai. Kad esat pilnībā iepazinies ar dažiem galvenajiem parakstiem, jums būs vieglāk izveidot labi izklausāmas melodijas un harmonijas. Sāciet, apgūstot galvenos diatoniskos atslēgas parakstus un viņu relatīvos nepilngadīgos.
Viens labs veids, kā sākt, ir iegaumēt “Piekto loku”, kurā redzamas visas galvenās diatoniskās lielās atslēgas un ar tām saistītās mazās atslēgas
Vai tu zināji?
Apgūstot lielo diatonisko taustiņu, jūs varat viegli atskaņot jebko saistītā minorā, jo abiem ir vienāds asumu vai plakano skaņu skaits. C duur un A minor ir abas vienkāršas taustiņas, ar kurām sākt, jo tajās nav asu priekšmetu vai dzīvokļu.
2. solis. Praktizējiet svarus un arpeggios
Svari un arpeggi ir pamata celtniecības bloki, no kuriem tiek veidotas melodijas. Iepazīstieties ar vismaz dažām izplatītām diatoniskām skalām un arpeggios, lai jūs varētu sākt veidot instinktīvu izpratni par dažādām mūzikas atslēgām un to skaņām.
Sāciet ar pamata skalu un arpeggio vingrinājumu grāmatu, piemēram, Čārlza Luisa Hanona “Virtuozais pianists”. Tiešsaistē bez maksas varat atrast arī daudz mēroga un arpeggio vingrinājumu
Solis 3. Uzziniet major un minor triādes akordus
Triādes akordu apgūšana sniegs jums lielisku sākumpunktu harmoniju radīšanai, improvizējot. Galvenās triādes ir 3 notu akordi, kas sastāv no skalas saknes, trešās un piektās notis. Lai izveidotu nepilngadīgu triādi, nolaidiet trešo piezīmi par pussoli.
- Kad esat apguvis triādes, varat eksperimentēt ar sarežģītāku akordu veidošanu. Piemēram, pievienojiet septīto noti virs saknes akorda, lai izveidotu septīto akordu. C atslēgā septītais pamata akords sastāv no notīm C, E, G un B.
- Varat arī radīt citas interesantas skaņas, apgriežot akordus vai atskaņojot akorda notis dažādās secībās. Piemēram, jūs varat apgriezt A-moll akordu A-C-E, tā vietā atskaņojot C-A-E.
4. solis. Iepazīstieties ar pamata akordu progresēšanu
Lielākā daļa dziesmu rietumu mūzikā ir veidotas ap saujām kopīgu akordu. Pavadiet kādu laiku, lai iepazītos ar dažiem standarta akordu progresiem žanrā, kuru vēlaties atskaņot.
- Akordi diatoniskā progresijā tiek numurēti, izmantojot romiešu ciparus atbilstoši katras saknes notis skalai. Piemēram, ja spēlējat C-dur, I akords ir C tonikas triāde (C-E-G). Nelieli akordi ir numurēti ar mazajiem latīņu cipariem (i, ii, iii utt.).
- Viena izplatīta akordu attīstība, ar kuru jūs varētu saskarties, ir I-IV-V-I.
2. metode no 3: Darbs ar zināmu melodiju
1. solis. Izvēlieties svina lapu, ja nepieciešama melodija
Ja neesat pietiekami pazīstams ar melodiju, lai to atskaņotu pēc auss, sāciet ar svina lapu (vai viltotu lapu). Svina lapa sastāv no vienkāršas melodijas ar pavadošajiem akordiem, kas uzrakstīti virs personāla virs atbilstošajām melodiskajām notīm.
- Piemēram, virs melodijas līnijas var būt rakstīts “C” vai “D7”.
- Vadošā lapa parāda, kādus pamata akordus izmantot un kur notiek akordu izmaiņas, taču akordu notis nav jums izrakstītas. Eksperimentējiet, spēlējot dažādas inversijas, sadalot akordus atsevišķās notīs vai pat pilnībā mainot akordus!
Padoms:
Meklējiet svina lapas tiešsaistē vai iegādājieties “viltotu grāmatu” ar svina lapām, lai iegūtu daudzus iecienītākā žanra standartus.
2. solis. Strādājiet ar akordu diagrammu, ja varat atskaņot melodiju pēc auss
Ja esat jau iepazinies ar melodiju, izmēģiniet akordu diagrammu. Līdzīgi kā svina lapa, akordu diagrammā ir uzskaitīti pamata akordi, kas veido dziesmu vai mūzikas gabalu. Ja atskaņojat dziesmu ar vārdiem, akordi var tikt uzrakstīti virs vārdiem, lai parādītu, kur notiek akordu izmaiņas. Tomēr akordu diagramma parasti nesatur nekādus mūzikas apzīmējumus.
Kad jūs sākat justies ar akordu diagrammu, mēģiniet atskaņot akordus kopā ar mūzikas celiņu vai dziedāt dziesmu tekstus spēles laikā. Tas palīdzēs jums noskaidrot skaņdarba sajūtu un labāko laiku akordu izmaiņām
Solis 3. Mēģiniet pievienot staigājošu basu, izmantojot individuālus akordu toņus
Improvizējot, jums nav jāturas pie pamata bloku akordu atskaņošanas basa līnijā. Mēģiniet sadalīt akordus atsevišķās notīs, kas kopā ar melodiju “staigā” augšup un lejup pa tastatūru.
- Piemēram, ja pirmais pasākums sākas ar C akordu, jūs varat pavadīt melodiskās notis labajā rokā ar ceturtdaļu notīm kreisajā rokā, piemēram, C-E-G-C.
- Pastaigas basa līnijas īpaši labi darbojas ar džeza un blūza melodijām.
4. solis. Kad esat apguvis melodiju, pievienojiet harmonijas labajai rokai
Nejūtieties aprobežots ar akordu un harmoniju atskaņošanu tikai ar kreiso roku. Kad jūtaties pietiekami ērti ar melodiju un pavadījumu, varat arī sākt veidot akordus labajā daļā.
Piemēram, ja melodijā ir F♯ un jūs atrodaties D taustiņā, labās puses melodijas rindā zem F♯ varat pievienot D vai A
5. Izveidojiet melodijas variācijas
Izmantojiet savas zināšanas par svariem, arpeggios un akordiem, lai vēl vairāk spēlētu ar melodiju. Eksperimentējiet apkārt, lai saprastu, kas izklausās vai šķiet “pareizi”.
Piemēram, jūs varat mēģināt pacelties pasākuma beigās, kur sākotnēji nokrīt melodija, vai iekļaut skalas notis
3. metode no 3: Improvizācija no nulles
1. solis. Izvēlieties atslēgu savam improvizētajam skaņdarbam
Ja jūs zināt savu atslēgu, pirms sākat spēlēt, būs daudz vieglāk izveidot pamatu savai improvizācijai. Izvēlieties jums pazīstamu atslēgu, kuru jums ir viegli spēlēt.
Piemēram, varat sākt ar taustiņu, kuram nav asu asu vai plakanu asmeņu vai plakanu (melnas piezīmes), piemēram, C, A minor, G vai E minor
2. solis. Izveidojiet akordu progresēšanu
Pēc tam izvēlieties vienkāršu 4 akordu sēriju, ap kuru veidot savu improvizēto skaņdarbu. Jūsu izvēlētā akorda gaita piešķirs mūzikai īpašu garšu (piemēram, magoņu vai blūza, optimistisku vai skumju). Jūs atskaņosit šos akordus ar kreiso roku, lai labajā rokā pavadītu improvizēto melodiju.
- Piemēram, I-V-vi-IV progresam ir “optimistiska” skaņa, bet vi-IV-I-V izklausās drūmāks vai “pesimistiskāks”. Šīs ir vienas un tās pašas tautas progresijas variācijas, taču tām ir 2 atšķirīgas noskaņas.
- Eksperimentējiet, balstoties uz jūsu izvēlēto pamata akordu. Piemēram, ja izmantojat vi-IV-I-V, pirms pāriešanas uz I. jūs varētu pāriet no vi uz IV un atkal uz vi. Pirms pārejat uz nākamo, varat arī atkārtot akordu vairākas reizes.
Padoms:
Mēģiniet izjaukt akordus vai apgriezt tos, lai radītu dažādas skaņas vai padarītu pārejas vienmērīgākas.
Solis 3. Izvēlieties vienkāršu frāzi kā melodijas pamatu
Melodijas improvizācija ir vieglāka, ja kā pamatelementu izmantojat pamatfrāzi vai “laizīt”. Izvēlieties īsu, āķīgu melodijas fragmentu viena mēra garumā (piemēram, 4 ceturkšņa notis).
- Mēģiniet veidot melodiju, izmantojot piezīmes no viena no progresēšanas akordiem.
- Piemēram, ja spēlējat a minorā, varat sākt ar vienkāršu laizīšanu ar nosaukumu “E-E-C-A”.
4. solis. Atskaņojiet frāzi pār katru progresēšanas akordu
Sāciet, atskaņojot vienu un to pašu pamata frāzi pār katru akordu. Progresējot, transponējiet melodiju katram akordam atbilstošajā taustiņā. Analizējiet savu frāzi un izpētiet intervālus starp notīm un to attiecībām ar pavadošo akordu, lai jūs varētu to atskaņot jebkurā vietā uz klavierēm.
Piemēram, E-E-C-A sastāv no A minorā akorda piektās, trešās un saknes notis. Lai atskaņotu šo laizīšanu virs C akorda, nomainiet to uz G-G-E-C
Solis 5. Eksperimentējiet ar galvenās frāzes variācijām
Kad esat ērti spēlējis savu sākuma sākuma frāzi kopā ar katru no dažādiem akordiem, sāciet radoši darboties! Izmantojot tās pašas piezīmes no sākuma laizīšanas, eksperimentējiet ar to atskaņošanu dažādās secībās vai ar dažādiem ritmiem. Varat arī mēģināt pievienot jaunas piezīmes, kas nav daļa no sākotnējās laizīšanas.
Mēģiniet laiku pa laikam atkārtot savu galveno frāzi, lai melodija būtu saliedēta. Piemēram, jūs varat to atkārtot vismaz vienu reizi, kad maināt akordu
6. solis. Turpiniet iet, pat ja “sajaucat”
Lai gan jūsu improvizācija vislabāk skanēs, ja jums ir stabils mūzikas teorijas pamats, uz kura balstīties, atcerieties, ka noteikumu patiešām nav! Turpiniet eksperimentēt un esiet spontāns, mēģiniet iet ar straumi un virzīties tālāk, pat ja radāt skaņu, kas jums nepatīk.
