Mūzikas mācīšanās ir lielisks veids, kā attīstīt jautru un relaksējošu hobiju, kas arī stimulē jūsu prātu. Neatkarīgi no tā, vai jūs interesē mūzikas teorijas apgūšana vai instrumenta spēle, mūziku patiesībā ir vieglāk iemācīties, nekā jūs domājat! Kad esat apguvis pamatus, viss, kas jums jādara, ir katru dienu praktizēt nedaudz sarežģītākas lietas, līdz galu galā esat ieguvis diezgan labu sava instrumenta vai mūzikas teorijas pārvaldību!
Soļi
1. metode no 3: Iepazīšanās ar pamatiem
1. solis. Izpētiet mūzikas alfabētu
Mūzikas alfabētu veido tikai 7 burti (A, B, C, D, E, F un G), taču tā ir pamatvaloda, ko mūziķi izmanto, rakstot un runājot par notīm. Starp šīm 7 notīm ir arī piecas citas asas vai plakanas notis. Asas notis ir par 1 piezīmi augstākas nekā parastā burts, ko tās izmanto, savukārt plakanās notis ir par 1 piezīmi zemākas.
- Piemēram, A-asā piezīme ir nedaudz augstāka par parasto A noti.
- Šīs piezīmes uz jebkura instrumenta vienmēr ir alfabētiskā secībā, sākot no A līdz G. Kad jūs ejat garām G piezīmei, nākamā piezīme ir tikai vēl viena A piezīme, un viss pasūtījums tiek atkārtots.
- Ja spēlējat kādu mūzikas instrumentu, piemēram, klavieres, šo alfabētu varat kartēt savā instrumentā. Piemēram, iegaumējiet, kur uz klavierēm tiek atskaņota “C” nots, un tad jūs arī zināt, kur C-flat, C-sharp, B, D, A, E un F atrodas C taustiņa pretējās pusēs.
2. solis. Iepazīstiet nošu lasīšanas pamatelementus
Notis ir rakstītas uz horizontālu, paralēlu līniju kopas, ko sauc par personālu. Uz personāla vai tā tuvumā ir rakstīti citi mazi cipari un līnijas, lai norādītu, piemēram, kādas notis tiek atskaņotas, cik ilgi katra notis tiek atskaņota un kādā ritmā mūzika jāspēlē.
- Kleitas ir dažādas formas, kas rakstītas pašā mūzikas personāla sākumā, un tās norāda, kādi piķi atrodas kādā personāla līnijā vai telpā. Augstās frekvences atslēga izskatās kā ampersand, bet basa atslēga izskatās kā atpalikuša C ar 2 punktiem virs tā.
- Atslēgas paraksts parādās blakus atslēgai un sastāv no 1 vai vairākiem # (asiem) vai b (plakaniem) simboliem atsevišķās personāla rindās. Šie simboli norāda, ka visas uz šīs līnijas atskaņotās notis jāspēlē asas vai plakanas.
- Piezīmes personāla līnijās norāda, kuras notis spēlēt uz instrumenta un sastāv no 3 daļām: notis (melns ovāls, kas ir atvērts vai aizvērts), kāts (vertikālā līnija, kas piestiprināta pie notis), un karogs (izliektais gājiens kāta augšdaļā).
- Ņemiet vērā, ka ne visas piezīmes satur visas 3 daļas vienlaikus. Dažādas atvērtu vai slēgtu piezīmju galvu, kātu un karodziņu kombinācijas norāda, cik ilgi spēlēt atsevišķu noti sitienu vai sitienu daļu izteiksmē. Piemēram, atvērta piezīme bez kāta vai karoga tiek atskaņota četriem sitieniem, bet slēgta piezīme ar kātu tiek atskaņota 1 sitienam.
3. solis. Uzziniet atšķirību starp mērogu un piķi
Pitch norāda, cik augstu vai zemu uz instrumenta jūs spēlējat noteiktu noti, piemēram, “C” noti. Pastāv 7 atšķirību taustiņi starp 2 vienas un tās pašas notis (piemēram, uz klavierēm, jūs varat atskaņot A noti augstākā augstumā, pārvietojot 7 taustiņus pa labi). Un otrādi, svari ir piezīmju kopas, kas skan īpaši labi, ja tās tiek atskaņotas secīgi, un tāpēc tās parasti izmanto dziesmu rakstīšanā.
- Mainot 1 piezīmes augstumu, ir jāmaina arī jebkuras citas notis, kuru spēlējat ar šo skalas pirmo noti.
- Katrai no 7 piezīmēm ir lielas skalas. Pastāv arī nelielas skalas, kas ir līdzīgas lielajām, izņemot to, ka skalas 3. nots ir par pus soli zemāka nekā majorā.
4. solis. Iepazīstieties ar akordiem
Akordi veidojas, ja vienlaikus tiek atskaņotas 3 vai vairāk viena un tā paša skaņa piezīmes. Pēc tam, kad esat iemācījies dažādas piezīmes savā instrumentā, nākamā lieta, kas jums jādara, ir iemācīties dažus no visbiežāk atskaņotajiem akordiem.
Piemēram, C, E un G notis parasti tiek atskaņotas kopā ar dažādiem instrumentiem kā viens akords
5. solis. Pārliecinieties, ka apzināties ritma nozīmi
Ritms mūzikas ziņā attiecas uz secīgu notu vai sitienu izvietojumu vienādos laika intervālos. Tas nozīmē, ka starp katru noti ir jāļauj tikpat daudz klusuma, pretējā gadījumā skaņdarba plūsma var tikt sabojāta.
- Ritms, kādā jāatskaņo mūzikas skaņdarbs, uz staba ir norādīts ar laika parakstu, kas sastāv no 2 vertikāli novietotiem cipariem blakus atslēgai. Augšējais skaitlis norāda, cik daudz sitienu ir mūzikas rādītājā, bet apakšējais skaitlis apzīmē piezīmes vērtību, kas padara 1 sitienu.
- Piemēram, ¾ laika paraksts norādītu, ka katrs mūzikas skaņdarba mērs satur 3 sitienus, bet katrs sitiens - 4 notis.
2. metode no 3: Mūzikas teorijas vingrinājumu veikšana
1. solis. Nosakiet galvenos parakstus, kas rakstīti uz mūzikas lapas
Atslēgas paraksts norāda, kādā piķī tiks atskaņotas dziesmas notis. Tos attēlo asi attēli vai plakani attēli vienā no personāla rindām, kas atbilst dziesmas atslēgai.
- Tā, piemēram, ass simbols personāla augšējā rindā norāda, ka mūzikas skaņdarbs ir G-asā formā.
- Mēģiniet aplūkot vairākus dažādus rakstītus nošu gabalus un noskaidrot, cik daudzus no galvenajiem parakstiem jūs varat identificēt. Pierakstiet visus, ko nevarat identificēt, un izpētiet tos sīkāk.
2. solis. Praktizējiet, kā atpazīt dzirdamos akordus, svarus un notis
Šī ir mūzikas teorijas apguves daļa, ko sauc par “ausu apmācību”. Klausieties vai nu vienu noti, akordu, vai dažas sekundes, kad tiek atskaņots mūzikas instruments. Pēc tam mēģiniet nosaukt atskaņojamo piezīmi vai piezīmes, tikai klausoties tās.
- Ja klausāties akordu vai skalu, mēģiniet identificēt arī akorda vai skalas nosaukumu.
- Ja jums tas ir īpaši grūti, mēģiniet sākt, vienkārši nosakot vienu no 7 dabiskajām notīm, kad tiek atskaņota atsevišķa nots. Kad esat to apguvis, pārejiet pie svariem, tad akordiem, pēc tam veselas dziesmas.
Solis 3. Veidojiet akordus un svarus uz personāla no jauna
Uzrakstiet personālam virkni piezīmju, lai izveidotu akordus un svarus, kas labi skan jūsu galvā. Vispirms uzrakstiet personālam atslēgu, laika parakstu un atslēgas parakstu. Pēc tam ierakstiet atsevišķas piezīmes atsevišķās personāla rindās, kas veido akordu vai skalu, kuru mēģināt rakstīt.
- Šis ir noderīgs vingrinājums mūzikas teorijas rakstīšanas komponenta apgūšanai, jo liek rakstīt mūziku, pamatojoties tikai uz jūsu kompetenci mūzikas mūzikas valodā.
- Sākumā koncentrējieties uz vienkāršu akordu un skalas veidošanu. Kad jūs sākat justies ērtāk ar šo vingrinājumu, mēģiniet rakstīt arvien garākus mūzikas gabalus. Galu galā jums būs uzrakstīta visa dziesma!
4. solis. Izmantojiet instrumentu vai dziediet, lai identificētu un atskaņotu piezīmes, kas rakstītas uz personāla
Šis vingrinājums māca jums viegli tulkot rakstīto mūziku reāli izpildītā skaņā. Apskatiet nošu fragmentu, identificējiet notis, kādas tās ir uzrakstītas uz personāla, un pēc tam vai nu dziediet šīs notis, vai atskaņojiet tās ar instrumentu, uz kura ir atzīmētas notis (piemēram, tastatūra).
- Kad esat apguvis piezīmju atskaņošanu, pamatojoties uz notis, praktizējiet akordu un skaļu atskaņošanu, kuras redzat pierakstītas.
- Noteikti praktizējiet piezīmju spēlēšanu ritmā, kas norādīts uz personāla. Ja jums rodas problēmas, vispirms praktizējiet ritma saglabāšanu, vienkārši ar pirkstu izsitot ritmu.
3. metode no 3: Mūzikas instrumenta apguve
1. solis. Izvēlieties instrumentu, ar kuru jums būs jautri spēlēt
Neatkarīgi no iemesliem, kādēļ vēlaties mācīties mūziku, jums būs daudz vieglāk saglabāt motivāciju un neatlaidīgi apgūt instrumentu, ja tas jums patiešām patīk. Eksperimentējiet ar vairākiem dažādiem instrumentiem, lai noskaidrotu, kura atskaņošana jums patīk visvairāk.
Ja varat, pārbaudiet, vai jūsu apkārtnē ir mūzikas veikals, kas ļaus jums ienākt un īsi pamēģināt spēlēt vairākus instrumentus. Tad, ja jums patīk kāds no instrumentiem, apsveriet iespēju to iegādāties veikalā
2. solis. Praktizējiet instrumenta piezīmju, akordu un svaru atskaņošanu
Kad esat apguvis notu, akordu un skalas jēdzienus, iemācīties radīt šīs skaņas ar savu instrumentu ir pirmais solis, lai iemācītos spēlēt mūziku. Sāciet, vispirms praktizējot notis, tad pārejiet pie svariem un, visbeidzot, pie akordiem.
Kad esat apguvis šīs dažādās sastāvdaļas, praktizējiet visas dziesmas atskaņošanu no sākuma līdz beigām
3. Mācieties no kāda, kurš zina, kā spēlēt jūsu instrumentu
Jūs varat atrast daudz pieejamu mūzikas skolotāju tiešsaistē vai laikrakstu sludinājumos. Lai iegūtu vislabākos rezultātus, mēģiniet atrast mūzikas skolotāju ar mūzikas grādu un mācību pieredzi.
Varat arī vienkārši skatīties mācību videoklipus pakalpojumā YouTube, ja nevēlaties maksāt par faktisko instruktoru
4. solis. Izveidojiet ikdienas treniņu grafiku un pieturieties pie tā
Instrumenta spēles iemācīšanās prasa kaut ko veltīt; jūs nevarat apgūt instrumentu vienas nakts laikā. Katru dienu veltiet nelielu laiku sava amata praktizēšanai un apņemieties ilgstoši ievērot šo rutīnu.
Jums nav jāvelta viss laiks praktizēšanai; vienkārši atvēliet 15-30 minūtes praksei un vērojiet, kā laika gaitā veicat nelielu, pakāpenisku progresu
Solis 5. Katru nedēļu izvirziet sev konkrētus mērķus
Jūsu mērķiem jābūt reāliem, izmērāmiem un sasniedzamiem, nevis vispārējiem centieniem, lai jūs varētu zināt, kad esat tos sasnieguši. Mērķis ir iemācīties jaunu akordu, dziesmu vai spēles stilu ar savu instrumentu atkarībā no tā, ko vēlaties iegūt, spēlējot kādu mūzikas instrumentu.
